昼休みのパソコン室の様子です。かけ算の練習にみんな夢中です。最初は３年生、５年生が多かったのですが、口コミで各学年に広まり今は低学年も来ています。毎日、昼休みになると、ぞくぞくと集まってきます。まだ、かけ算ができない子は「お絵かき」をしてパソコンの操作に慣れたり、キーボード練習をしたりしています。近いうち、たし算、ひき算、わり算の練習もできるようにしたいと思っています。

９月１６日（金）朝会時に４年生が学年発表を行いました。

体育の授業で取り組んできた長なわで、
いろいろな跳び方に挑戦しました。

普段取り組んでいる８の字跳びではなく、
一本の長なわでは、両サイドから入っていく跳び方や、
まわし手の周りをぐるぐると跳ぶ跳び方、
長なわの中で短なわを跳ぶ跳び方をしました。
ダブルダッチや、２本の長なわを十字にして跳ぶ跳び方にも挑戦しました。

練習中から、友達同士声をかけ合ったり、手を叩いて盛り上げたり、
子どもたちも楽しみながら取り組んできました。

本番も、リラックスして、実力を発揮できたと思います。
他の学年からもたくさん拍手をしてもらって、
子どもたちもうれしそうでした。

６年生から、さっそく感想のお手紙をもらいました。
笑顔がこぼれながら、みんな読んでいました。

９月１５日（木）社会科見学に行ってきました。

１学期に学習した「ごみのゆくえ」と「水のゆくえ」を
実際に見て、触れて、感じてきました。

東京タワーやスカイツリー、お台場の景色に興奮しながら、
新江東清掃工場・水の科学館・中央防波堤埋立処分場に行ってきました。

教科書で見た清掃工場の仕組みや埋立処分場のスケールの大きさに驚き、
熱心にメモをとっていました。
また、水の科学館では、遊具や実験など様々な形で利用されている水に触れ、
改めて、水の大切さを実感しました。

ここで学んだことは、後日新聞の形にまとめていきます。

　９月５日〜１７日は、２学期の『あいさつ週間』です。
　朝、登校時刻になると、『おはようございます』『おはようございます』のあいさつが、校門付近から校舎の中までひびいてきます。
　子どもたちは順番にあいさつ隊になり、あいさつ隊の日は、通常より早く登校します。あいさつ隊の子どもたちは、うれしそうな顔で、校門であいさつをします。
　多くの地域の方々や保護者の方々が早朝よりあいさつ週間に、参加いただいています。ありがとうございます。

９月１４日（水）、３年生は畑の見学に行きました。社会科の「農家の仕事」の学習です。場所は、上北沢３丁目にある畑です。住宅街の真ん中にある広い畑にびっくり。今は、野菜など１２種類をつくっているそうです。ナスやピーマンがおいしそうに光っていました。子どもたちは、ご主人の説明を聞き、「ネギはいつごろ収穫するのですか？」などと熱心に質問してメモしていました。地域で農家の仕事の学習ができることは、大変ありがたいことです。調べたことは、新聞にまとめる予定です。

　フラワースクールの秋の種まきをはじめました。
☆１年生　ナデシコとチューリップ
☆２年生　キンセンカとチューリップ
☆３年生　ノースポールとチューリップ
☆４年生　ビオラとチューリップ
☆５・６年生　パンジーとラナンキュラス
　黒ポットに媒養土を入れ、やさしく種をまきました。芽が出て、花が咲くのが楽しみです。

　９月７日体育朝会で『長なわ』をしました。
　夏休みが明けて間もないのですが、子どもたちは元気いっぱいに『長なわ』をしました。
　今回は1年生も『８の字跳び』をしました。どの学年も大きな声で『ハイ、ハイ・・・』と掛け声をかけて、テンポよく跳んでいました。
　縄を回す音と子どもたちの掛け声が、校庭、体育館に響きました。

９月６日（火）、八幡山小学校のプールをお借りして、５，６年生の水泳記録会を行いました。種目は、２５ｍ、５０ｍ、１００ｍの自由形、平泳ぎ、背泳ぎでした。一人１種目を選び、自分のベストタイムを目指して挑戦しました。全員が最後まで泳ぎきることができりっぱでした。最後に行ったリレーでは、抜きつ抜かれつの接戦もあり、応援も盛り上がりました。楽しい水泳記録会ができました。

９月１日、２学期のスタートです。立派な態度で始業式に参加している子どもたち。みんな元気な様子で一回り大きくなったように感じられました。
代表児童の２年生は「学芸会が初めてだからがんばりたい。」４年生は「学級で取り組む長縄跳びをがんばりたい。」６年生は「いろいろな行事があるから一生懸命がんばり、成功させたい。」とそれぞれ決意の言葉がありました。４名の転入生をむかえて、全校児童３４９名になりました。一人一人目標に向かって、充実した２学期を過ごしてほしいと願います。教職員一同、今学期も力を合わせて子どもたちのためにがんばります。どうぞよろしくお願いいたします。

上北沢小学校では、エコライフスクールの取り組みの一環で、
グリーンカーテンに取り組んでいます。ゴーヤはエコライフ委員会が、
ヘチマは４年生の皆さんが中心となり育てています。

６月上旬頃に植えた苗はどんどん生長し、今ではネットの一番高いところまで
伸びています。ゴーヤの方は、かわいらしい実もなっています！

緑の力で、少しでも暑さを和らげてほしいです。

三日目になりました。いい天気です。宿の広い庭の緑がとてもきれいです。みんなとても元気です。朝食後、宿をあとにして足尾銅山に向かいました。トロッコで銅山あとの見学をしました。坑道の中は暗くてひんやりとしていました。日光に戻り、昼食後お土産を買って帰ります。

いよいよハイキングです。まず、湯元源泉で硫黄の臭いを嗅ぎながら、湧いているお湯を触りました。そして、湯の湖の湖畔を歩きました。湯滝からは、グループ行動です。みんな協力してゴールまで歩ききりました。薄陽もさして、緑の中を気持ち良く歩きました。

二日目の朝です。みんな元気です。朝食を食べて、バスでいろは坂を上っていきました。曇り空ですが、運良く霧が晴れて華厳滝がきれいに見えました。

８月２日、６年生は日光林間学園に出発しました。バスは順調に進みました。杉並木公園でお弁当を食べました。その後、東照宮を見学しました。みんな、三猿、眠り猫、陽明門などの見事な彫刻に見とれていました。

７月２１日から２７日までの５日間、恒例のラジオ体操がＰＴＡ主催で行われました。台風の影響で、２１日は中止になりましたが、４日間、朝６時半から行いました。親子、兄弟で参加する人も多く、元気にラジオ体操をしていました。

　夏休み、みなさんは元気に過ごしていますか
　フラワースクールの花が次々と咲いています。キバナコスモス、マリーゴールド、ひまわりに続き、ヒャクニチソウも咲きました。
　フラワースクールの花は暑さに負けず、すくすくと育っています。

写真左は「お茶教室」です。もてなす人といただく人に分かれて、「お茶」の意味を教えていただきました。はじめてお茶をたてましたが、じょうずにできました。
写真中央は、「盆踊り教室」です。炭坑節やドラえもん音頭を教えていただき、楽しく踊ることができました。着付け教室に参加した子どもは、浴衣が着たかったようでした。
写真右は「絵画教室」です。低学年はものをよく観察し写生すること、高学年は頭の中で考えたものを他の人に伝えるための表現について教えていただきました。

５日間にわたるサマースクールが終わりました。たくさんの保護者・地域の方に講師として教えていただきました。夏休みならではの楽しい体験ができました。ご協力ありがとうございました。

写真左は「紙芝居教室」です。５つの作品を読んでいただきました。子どもたちからは、「自分でも作ってみたい」という声が聞かれました。
写真中央は「車いす体験教室」です。地域にある上北沢ホームの職員の方が新品の車いす５台を持ってきてくださいました。体験を通して、車いすの役割と車いす介助のコツを教えていただきました。
右は「草花・カブトムシ教室」です。多くの参加者がいました。葉の先をルーペでのぞいてみて「うわーギザギザしてる」とおどろきの声があがりました。いろいろなセミやチョウなどの虫も見ながらお話を聞きました。

写真左は「百人一首教室」です。３年目になる教室なので、上学年になると、講師の先生も子どもたちの顔を覚えてくださっていて、「また今年もきたか〜」と喜んでくださいます。下学年には、昔の文字の読み方や上の句・下の句など、丁寧に教えてくださいます。
写真右は「囲碁教室」です。初心者にもわかりやすく教えてくださいました。去年はなかった新しい教室のうちの一つです。２年生、３年生の希望が多かったです。

写真左は「英語教室」です。ちょうど体を動かしながら歌う遊び歌をやっているところでした。「Head and Shoulders,Knees and Toes」は自然に体の部分の名前が覚えられます。ウクレレの生演奏でより一層、盛り上がっている様子でした。
写真中央は「読み聞かせ教室」です。保護者のご協力による図書サポーターや緑丘中学校「みどりのボランティア部」の中学生が読み聞かせをしてくださいます。この時は「こどもをたべた木の話」に聞き入っている４、５年生でした。
写真右は「かげ絵教室」です。かげ絵作家の講師の方から手ほどきをうけ、細かい作業に集中する子どもたち。熱心に作品作りに励んでいました。