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10月4日(火)
10月3日(月)応援歌練習
10月1日(土)プランタによる緑化
9月30日(金)運動会に向けて
9月29日(木)副籍交流(1年)
9月28日(水)ウサギが増えました
9月27日(火)運動会に向けて
9月22日(木)台風が去った後の校庭で
児童集会で
9月21日(水)9月のお誕生会(幼稚園)
9月20日(火)今日の給食は「おはぎ」
9月の歌声広場
5年生と幼稚園との交流が始まる
9月16日(金)TAPとの交流会(幼稚園)
9月15日(木)あそぼーデー
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配布文書一覧
学校だより
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学校評価
平成23年度第2回学校関係者評価委員会報告
平成23年度第1回学校関係者評価委員会報告
関係者評価報告書を受けての改善策
学校関係者評価委員会報告書
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学校関係者評価アンケート(児童)
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学校関係者評価アンケート結果(地域)
学校経営
23年度学校経営方針(保護者用)
23年度学校経営方針(詳細)
23年度学経営方針(概要版)
人格の完成をめざして
9月「勇気」の取り組みと10月の「公共心」
7月「良心」の取り組みと9月の「勇気」
4月「あいさつ」の取り組みと5月の「思いやり」
3月「郷土愛」の取り組みと4月の「あいさつ」
学校運営委員会
第1回学校協議会だより
運営委員会だより9月号
運営委員会だより7月号
運営委員会だより4月号
子どもの学力
学び方を学ぶ生活科や総合の時間(生活科や総合の改善点)
問題解決的な学習の基礎を学ぶ社会科や理科(社会科・理科の改善点)
活動を重視した算数になりました(算数科の改善点)
すべての教科の基礎基本は国語科です(国語科の改善点)