市販の炭酸水や冷たい飲み物は甘さを感じにくいので、糖分が多く入っていることを知る。レモンジュース作りを通して、ジュースには砂糖がたくさん使われていることを知り、夏の水分の取り方について考えるきっかけとなる活動をしました。（家庭科　安藤）

続いて、栽培委員会の発表です。

「へちまの花、学校の外に咲いている花、ネコジャラシの秘密」などを
クイズ形式で分かりやすく発表しました。

プロジェクターを使い、植物の写真も大きく表示されていたので、
どの学年の子ども達も楽しんでいました。

草花を育てることは、心を豊かにします。
大切に育てましょう！

図書委員会：遠藤、角田

今日は、図書委員会の発表です。

「図書室のきまり、本の並び方、くまのぷーさん」などを
クイズ形式で分かりやすく発表しました。

声が大きく、ゆっくり、字も大きいので、
低学年の子ども達にも分かりやすかったです。

綿密に練習した様子が伝わりました。

図書室はきれいに静かに使いましょう！

図書委員会：百渓、百瀬

今日は、小学校に入学して初めてのプール検定です。

みんな精いっぱい、
バタ足をしながら、息つぎをしながら、泳ぎました。

検定を見ているお友だちも、
「がんばれ！」「はしっこまで泳いだよ！」
など、あたたかい応援の声が聞かれました。

1学期の検定は、これで終わりですが、
夏休み中、2学期も行います。

ひとつでも級が上がるように、がんばれ「1年ひがしの子」！！

一年担任　深川朋子

４月に入学した１年生も１学期のまとめの学習をしています。
しっかりと席について学んでいます。生活科で使ったカードやプリントをファイルすることも学習です。

東深沢中学校・等々力小学校・東深沢小学校の３校の取り組み。
みしまの森 学舎児童生徒会も二回目となりました。

最初は知らない先輩や同学年でしたが、
さすがは、子どもたちです。

二回目ともなると、自分から挨拶や、話し合いの意見も積極的です。

次回も楽しみです。

高橋圭佑

家庭科で作ったフエルトのマスコットや名前入りのタグです。
５年生が一針一針、一生懸命に作成した作品です。
とってもかわいらしいものばかりです。どこに飾るのかな？

　「な〜みをちゃぷちゃぷちゃぷちゃぷ……」１年生は運動会で演じた「ひょっこりひょうたん島」のプールバージョン。１年生のひょうたん島は、真夏を目指してまっしぐら!!
　２年生は、プールの縦を使っての遠泳タイム。ビート板を使う子も使わない子も向こう岸を目指して、ファイト!!

　４年生は音楽の学習で「こきりこ」の演奏のグループ発表に向けて練習しています。こきりこは富山県の民謡です。
　和太鼓やピアノ・シンセサイザー・鉄琴・木琴など和洋の楽器を用いて、グループごとに日本の音楽の雰囲気を出そうと取り組んでいます。
　今日は、中間発表でした。楽器の演奏だけでなく歌も取り入れるなど、それぞれのグループがオリジナルの演奏を発表しました。縁側で冷やしたスイカや夏野菜をかじっている自分が、頭に浮かんできました。素敵な作品に仕上がってきています。
　本発表を目指し、各グループの良さを取り入れながら、自分たちの演奏を磨いていきます。(副校長　北澤)
　

廊下にささかざりがあります。願い事の短冊に嬉しくなる言葉を見つけました。
「おとうさんの　しごとが　うまくいきますように。」
「ひがし日本しんさいが　おさまりますように。」
「ひいおばあちゃんの　病気が　なおりますように。」
２年生と３年生の短冊です。

「せかいじゅうのみんなと　ひなんじょの　ひとが　しあわせになってほしいです。」
１年生の短冊です。
子どもたちが、人のことに思いを寄せる素敵な願い事です。とても心が温かくなります。
美しい心を感じます。

　今日の音楽朝会は２年生の発表でした。
　最初の曲は「かくれんぼ」。「もういいかい(大きく)」「ま〜だだよ(小さく)」「もういいかい(大きく)」「もういいよ〜(小さく)」。聴いていて本当にかくれんぼをしているような気分になってしまいました。２年生が自分たちで考えて表現しました。
　２曲目はリズムに乗って「ビンゴ：ＢＩＮＧＯ」。「・ＩＮＧＯ」「・・ＮＧＯ」と抜いたところは手拍子をします。だんだん抜くところを増やしながら、学校全体で楽しむことができました。
　たくさん練習して皆を楽しませてくれた２年生、どうもありがとう。（副校長　北澤）
　

　午後は、世田谷区内の先生方・保健の先生方が２００人以上集まり、鍛田先生・保健の高橋かほり先生と４年３組の子どもたちによる保健の学習を基にして、研究会を行いました。単元は「育ちゆく体とわたし」で、第二次性徴にかかわる内容でした。
　子どもたちは、暑い体育館で大勢の先生方に囲まれて緊張する中、とても一生懸命学習を進め、体の変化が起きる時期や起こり方には個人差があることや、悩んだ時には誰かに相談するとよいことを学びました。
　鍛田先生・かほり先生は４月から仲間の先生方と準備を進めてきたので、授業は成功しました。
　何よりもうれしかったことは、講師の先生や２００人以上の先生方皆さんから、「子どもたちが皆真剣に学習していて大変素晴らしい」とほめられたことです。世田谷区の先生方にとって大変勉強になりました。
　４年３組の皆さん、どうもありがとう。(副校長　北澤)

今日は３，４年生のおはなし会です。ＤＫＯ（読書活動応援）委員会の方々が中心に企画しています。最初は、クマのプーさんのお話です。ランチルームで開催している移動文学館にちなんでおこなってくれました。次は「じごくのそうべえ」です。お話を知っている子どもたちもたくさんいましたが、画面はまき絵、三味線やマリンバ、ピアノにシンバルと効果音や音楽がありとてもお話にひきつけられました。子どもたちも真剣におはなし会を聴いていました。

音楽支援コーディネーター、ＰＴＡコーラス部、クラスの読み聞かせなどたくさんの方々のおかげで、おはなし会ができています。おはなし会が終わるといつも心が美しくなるようです。ありがとうございます。

６年生が中学校の授業を体験してきました。学校のリーダーとして活躍している雰囲気とは少し違う、緊張感がありました。「中学校って、どんな勉強をするんだろう？」「先生って、どんな感じなんだろう？」そんなことを想像して受けていたのかもしれません。たった１度の体験ですが、５０分の授業に普段以上に集中して取り組むことができました。中学校の先生方は、小学校の学習とのつながりを考えて、授業を準備してくださいました。授業体験の前には部活動紹介もありました。先生方や先輩方は、来年の４月に入学してくるのを楽しみにしてくれると思います。中学校の皆さん、ありがとうございました。
この取り組みは「みしまの森学舎」の取り組みです。等々力小のお友達と一緒に体験しました。（６年　遠藤）

中学校授業体験２

　先週４年生は、各学級の代表による落語「じゅげむ」学年発表会を行いました。演者一人一人に味があり、笑いを誘っていました。
　今朝の全校朝会では、４年生の代表が「じゅげむ」を発表しました。代表者は、はっぴを着て、練習通りに表情を変えたり声の強弱をつけたりしながら、緊張を感じさせない様子で発表することができました。
　学校全体で、日本の歴史ある話芸のおもしろさにふれることができました。(４年担任鍛田）

今回のおすすめの本は、「クジラ、驚異の世界」です。先日、学校日記でもお知らせしたクジラの歯とヒゲ板も職員室前に一緒に展示してあります。
昔から人間は、クジラと深いつながりがありました。そして、現在は絶滅の危機にあります。クジラ博士になれる本です。ぜひ読んでください。（学校日記にけいさいするにあたり、この本の出版社には許可をいただいています。）

１学期最後の委員会です。今日は卒業アルバム用の委員会写真を撮影しました。まだ１学期は残っていても６年生は卒業に向けての取り組みが始まっています。