「心も体も元気なひがしの子」が研究のテーマです。今日は５年生の体育「タグラグビー」の研究授業です。タグラグビーを通して、友達や自分の良さを認め発見し、ゲームに生かします。また、ゲームでは、相手チームや審判に敬意を払うことも学びます。もちろん技能の向上も大切です。
各チームとも全員がたくさん走り、トライをしたり、タグをとったりと全力でプレーしました。授業の後半３試合目は、疲れてちょっと動きが鈍くなったものの、ゲームに対する気持ちは高いままです。
今日の研究では、世田谷区教育委員会指導課の青鹿先生に指導講評をいただきました。「今までのタグラグビーでここまで高いレベルの授業は初めてです。」という言葉に、嬉しくなりました。一生懸命に学習する子どもたちは、ひがしの宝です。青鹿先生ありがとうございました。
指導した志村先生の熱い思いと高い指導力にも感謝です。志村先生はラガーマンです。

研究授業（５年生）２

「おいしいケーキ」をつくり始めたのは、１年生です。
　１　用意した箱を重ね、ケーキの土台（スポンジ）をつくります。
　２　粘土に絵の具を混ぜてクリームをつくります。
　３　おいしそうな粘土クリームをスポンジに付けていきます。
　４　様々なものを使って、デコレートして完成です。
９４人のパティシエが創造力を発揮して、どんなオリジナルケーキを完成させるでしょうか。体育館がケーキ屋さんに変わる18日・19日が待ち遠しいです。

先日校長室にダンスクラブの子どもたちが訪ねてきました。「ダンスクラブで発表会をしますので、いらしてください。」と、招待状をもらいました。
体育館のステージでは、笑顔で踊る子どもたちでした。２０分がとても短く、まだまだダンスの発表を見ていたかったです。

１年生から６年生までたくさんの子どもたちが体育館に応援に来てくれました。
クラブでの成果が十分に発揮できとても嬉しかったです。
これからも練習をして、また発表会を開いてください。