朝の会・・・田んぼの世話の大切さを話していました。水をしっかりあげること・・中には、一生懸命にやっている子もおり・・・称賛することもありました。

朝の会の前に・・・先生に相談や連絡をしたり・・・朝自習をしたりしていました。

朝の会前・・・朝自習をしたり、１時間目の“習字の準備”をしたりしていました。

登校してきて、学習用具の準備・・・係が黒板に予定の確認など・・・・朝の会の前です。

１年生は、予定を連絡帳に書いてから、朝の会が・・・、その間、６年生がお世話をしています。

今日は、“７月、８月のお誕生日給食の日”です。今日の献立は、丸パン、牛乳、ビーンズコロッケ、茹でキャベツ、ジュリエンヌスープです。誕生日を迎える子ども、教職員には、シャーベットがつきました。　

“専科授業：図工：お楽しみ図工”・・・・木工や針金を使って一人一人が取り組んでいました。

“専科授業：家庭科”先生の説明を真剣に聞いていました。

“国語科：言葉の意味調べ”・・・国語辞典を全員がもち、真剣に調べていました。

“算数科：少人数指導：わり算”計算方法について・・・考えていました。

“専科授業：音楽”・・・・歌う工夫の指導を受けて・・・きれいな声で歌っていました。

“算数：少人数指導”計算のまとめ問題に挑戦！・・・

日直が朝の会を進めます。あいさつ・・・係からの連絡・・・先生の話・・・

自分の進度に合わせて・・・・“朝　漢字ミニテスト”・・・

朝の会・・・先生に話・・・朝の会の前に・・・国語辞典で調べてる子どもいました。

朝の会の先生の話・・・飼育の観察もしていました。

健康観察・・・熱い日が続いているので、水分補給、汗をこまめにふくなどの指導もしていました。

リーダーの声に合わせて、“音読”が始まります。

“日光移動教室事前学習”・・・・湯滝・戦場ヶ原・小田代原ハイキングコースのガイダンス・・・各分岐点をどちらに行くか、各グループが時間配分やペースをどう考えるか、どこでお弁当を食べるか等相談・・・

“理科：夏の星座”の学習・・・・