夏休みに入って、ヘチマ、ヒョウタン、ゴウヤが順調に育っています。残っていた１年生の前のネットも完成し、一応、ほとんどの教室の前に緑のカーテンが育つ準備ができました。
　現在、一番伸びているヒョウタンは、２階に到達しました。夏休み中には３階まで伸びると思います。
　さて、２学期は少しでも涼しさをみんなに届けることができるでしょうか。

　今日は一学期の終業式でした。子どもたちは体育館に入ると静かにお話を聞いていました。また、代表の児童や校長先生の話をしっかり聞いていました。

　夏休みは、長いようで短いものです。計画をきちんと立て、規則正しく生活しましょう。また、交通安全や水の事故に気をつけて、しっかり自分を守って下さい。

　6年生は夏休みに入った直後の21日から日光林間学園です。友だちと協力して、良い思い出を作ってほしいと思います。

　休み中に何かありましたら、学校に日直や警備の方がおりますので、すぐに連絡をお願いします。

　それでは、良い夏休みを！
　

　台風6号の影響で、明日の登校時に風雨の強まる恐れがあります。4月に配布した「緊急時の対応について」をお読みいただき、決して無理をせず、児童の安全第一でお願いいたします。

　今日は晴天に恵まれ、無事に恒例の親子盆踊り大会が開催されました。始めにお楽しみタイムがあり、その後、盆踊りをみんなで楽しみました。
　多くの地域、保護者、卒業生、ボランティアの方々が、それぞれ協力しながらこの行事が続いています。今年は、新しいメンバーも数多く参加していました。これからも地域の行事の一つとして末永く続くことを願っています。
　ご協力いただいた皆さん、本当に暑い中、ご苦労様でした。

　シオカラトンボの雌をムギワラトンボといいますが、交尾をしている様子を撮ることができました。ビオトープにはこのシオカラトンボ以外にアオイトトンボもくるようになりました。ヤゴたちにとっては、貴重な水場なのでしょう。
　水の中では、たくさんのメダカが増えています。クロメダカと言われる種類で、今年になってから大量に増えました。今は群れになって泳いでいます。
　そのほかにアカトンボ、アオスジアゲハ、シジミチョウなども飛んでいました。無事に夏を超えてほしいと思います。

　独立行政法人国立成育医療研究センター こころの診療部 発達心理科 医長 宮尾益知先生を講師にお迎えして、6月28日に開催されました。
子どものこころの発達について、講師の先生が用意してくださいました資料で、お話の内容もより具体的にわかりました。
　講演を通じて、お母さま方が真剣にお子様と向き合い、子育てに取り組まれているご様子を知り、校長先生をはじめ、世田谷区教育委員会事務局社会教育指導員様、講師の先生、そして家庭教育学級スタッフも大変励まされております。
本当にありがとうございました。

文化厚生委員会委員長 家庭教育学級担当・金子

　八幡の学校園にはたくさんの野菜が育っています。その中で、代表的なものが枝豆。先日、あるお客さんに枝豆を紹介していたら、「枝豆って大豆と同じなんですか！」といわれました。案外、皆さん知らないようですね。
　そう、枝豆って、大豆がまだ成熟するまえに茹でて食べているのです。硬くなったら、みそや醤油等にすることになりますね。
　今年は豆腐にするそうです。うまくいきますかどうか。
　
　他にもオクラやイタリアのトマト、サツマイモ、稲、ナス、ピーマン、スイカ、メロンなどが元気に育っています。焦げるような暑さの中で、大きく育ってきました。

　畑に水やりにくる子どもたちが次第に多くなってきたのがうれしいですね。

　今日は6年生の「読み聞かせ」がありました。スポットライトやピアノの演奏など、いろいろ工夫をし、子どもたちは楽しく参加することができました。

　終わった後に感想を聞くと、どの子もとても印象に残ったとのことでした。

　八幡の児童は本が好きな子どもたちがたくさんいます。この読み聞かせによって、さらに読書好きが増えるといいですね。

　様々な準備をしてくださった保護者の皆様、ご苦労さまでした。

　今朝は体育朝会で大縄跳びをしました。みんなで気持ちを合わせて跳ぶこの競技は、世田谷では広く行われています。特に6年生は連合運動会の正式種目になっています。
　しばらく前までは5分間で400回跳べればいい方でしたが、最近は600回を超える学校が出てきました。1秒間で2回跳んでいることになります。
　大縄跳びは、苦手な友だちを励ましながら全員一緒に行うものです。お互いに思いやる心を育てることも大切ですね。

　学級園には、様々な動植物がいます。今日は、1年生が学校園の中をじっくり探検して、見つけたものの絵を描いたり、特徴をまとめたりしていました。
　たくさんの昆虫や植物を見つけて、とても楽しそうでした。特にシオカラトンボの雄と赤トンボには歓声が上がっていました。また、コガネムシ、アオドウガネ、シロテンハナムグリ、ウリハムシ、生まれたてのカマキリ、リンゴの実、アスパラ、カボスの実、ナス、メロンなど、学校園はまるで昆虫や植物の楽園です。

　本日、7月2日（土）は3時間、学校公開を行いました。

　朝は縦割り活動で様々な遊びを行いました。各教室からは楽しそうな歓声が聞こえてきました。

　各クラスにはお父さん方が数多くいらっしゃいました。特に低学年はたくさんの保護者の皆さんが見えられました。子どもたちの学校での日常の様子を見ていただくことは、これからの子育てに参考になると思います。

　プール、学校園での生活科、図工、そして算数の少人数など様々な教科で、子どもたちは普段より少し緊張しつつ、頑張って活動していました。

　本日、早朝8時から、八幡グリーンサポーターやおやじの会、地域の方々による緑のカーテン用のネット設置が行われました。延べ人数で20人を超える方が参加してくださいました。

　180ｃｍ×30ｍのネットを縦に通したヒモを中心に編み、横につないでいきました。全体がつながったところで、屋上からヒモを落とし、それでつり上げました。PTAの仕事が終わった保護者の方々にもご協力いただき、約3時間後に終了しました。

　今後は委員会の児童と共に植物を育てることに全力を注ぎ、2学期には立派な緑のカーテンができるよう努力したいと思います。

　大変暑い中、3時間にわたって作業をしていただいた皆様に心から感謝いたします。ありがとうございました。

　今日の5，6校時は3年の町探検の第二回目。大変暑い中、奥沢神社の方から奥沢駅周辺を通り、商店街を抜けて学校に戻ってきました。

　一周する中で、いろいろなものを見つけることができました。

　・学校のまわりにある住宅街。
　・東横線の線路沿いにある「ネジバナ」。
　・今では珍しい井戸。
　・奥沢神社の中にある八幡小学校の設立記念碑。
　・奥沢神社の鳥居にかかっているワラで作った大蛇。
　・奥沢駅周辺にある商店街や図書館。
　・バナナの木と実。

　　おもしろいものがたくさんありました。ただ、あまりにも暑くて、持って行った水筒の中身が空っぽになりました。これらの見学を生かし、さらに地域学習が続きます。

　八幡小にはリンゴの木があります。疎開先の飯田市からいただいたリンゴの苗が育ったものです。一昨年、３つの実がなりましたが、大きくなる前に消えてしまいました。
　今年は２つの実がなっています。ほんのり赤く、もう取ることができるかもしれません。一度、八幡のリンゴを味わってみたいですね。

　八幡伝統の「子ども祭り」。子どもたちの主体的な活動で作り上げたそれぞれのお店で、みんな楽しく午前中を過ごしました。
　今年は、「宝探し」や「お化け屋敷」、「的あて」や「釣り堀」、「箱の中身当て」などの内容が数多くありました。ちょっと怖いところもあるのですが、涼しさを求めて長い列ができていました。
　1年生にとっては初めての子ども祭り。お店は作らず、次はどこに行こうかと友だちと相談しながら、いろいろなお店を見て回っていました。
　お祭りが終了すると、ゴミをできるだけ出さないようにきれいに片づけます。持ってきたものは持ち帰るという原則で頑張って働きます。今日の午後からは普通の授業が行われ、一学期も終盤に入ります。

　今日は、ねこじゃらし公園に1年全員で行ってきました。いろいろな生きものや植物を探して写真に撮ってきました。トンボやチョウチョを夢中になって追いかけていました。
　かわいらしい花を見つけて、喜んで撮影していました。公園までは少し遠かったけれど、楽しい公園での勉強でした。

　3年生は、探検ボードを持ちながら社会科の学習の一環として、地域をまわってその特徴を調べてきました。雨が上がった後の明るい陽射しの中で、元気に地域の様子を調べてきました。
　地図をもちながらも、自分がまだどこにいるのかわからない人もいましたが、楽しそうに気がついたことを記録していました。
　このように、地域のことを調べることから社会の学習が始まります。

　八幡の玄関にある水槽には、いろいろな魚が生息しています。代表的なのは、「オイカワ」。今は婚姻色である「体側が水色、腹がピンク、尾びれを除く各ひれの前縁が赤」という鮮やかな色が出ています。
　もう育て始めて3年になるが、相変わらず元気に俊敏に泳ぎ回っています。
　種としてはコイ科で最大15cm程度になりますが、現在は10cm程度。まだ大きくなるかもしれません。雑食性ですが、仲間を襲うことはありません。タナゴやタモロコ、メダカも同じ水槽で平和に育っています。
　色はまた消えてしまいますので、この時期に是非ご覧いただきたいと思います。

　理科の実験はとてもおもしろいものです。ただ、安全に実験を行うためには、それぞれの単元についての知識と、安全な実験のための技術が必要です。
　今日は昨日に続いて2回目の理科の安全な実験のための研修会。世田谷全域からこられた先生方が体験を通して学びます。本校の教員を講師として、充実した研修会が行われています。

　子どもたちだけではなく、先生方も日常的に研修を行っています。今日は２つの研修が行われました。
　一つは若い先生方が行っている研修の一つで4年次研修といわれる授業。もう一つは理科における安全な実験をするための研修です。
　どちらも、担当の先生たちは夜遅くまで時間をかけて準備をしました。先生方は、日々行われる通常の授業を繰り返す中で力を蓄えていきますが、研究授業や研修会などでさらにパワーアップを図ります。
　これらの研修等でつけた力を、子どもたちのために活かしていければと思います。