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10月 5日(水) 穏やかな九品仏小の朝 : 6年生

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 今朝、男子は、他の学年の子どもとサッカーをしていました。異学年で行う日常の遊びにも・・・九品仏小らしさが見られます。
 
 昨日の“紙すき”もゲストティチャーの説明をよく聞き・・・みんな上手にできました。完成した“和紙”を展覧会に作品にします。乞うご期待!

 画面は、朝の会・・・先生の話・・・先生と子どもの関係がとてもいいです。見ていても感じるものがありました。

10月 5日(水) 穏やかな九品仏小の朝 : 5年生

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 1時間目は、“国語:メディアについて調べよう”・・・今日は、パソコン室で行います。先生の丁寧な説明を真剣に子どもたちが聞いていました。

10月 5日(水) 穏やかな九品仏小の朝 : 4年生

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 日直の声で・・・朝の会が始まります。先生が来る前には、“都道府県”のプリントの確認をしていました。これは、さぎそう学舎として、3校で取り組んでいるひとつです。
 中1・・・九品仏小と八幡の高学年で完全マスターを目指しています。
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10月 5日(水) 穏やかな九品仏小の朝 : 3年生

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 日直は一人で・・・朝の会を上手に進行していました。クラスの子ども達も協力的でした。3年生らしさが満ちていました。

10月 5日(水) 穏やかな九品仏小の朝 : 2年生

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 朝の会・・・日直のスピーチ 男の子は、今日、友達とスイミングに行ってがんばる
・・・決意の言葉を言っていました。
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10月 5日(水) 穏やかな九品仏小の朝 : 1年生

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 今日も 明るく 元気に 前向きに “朝の詩の音読”をしました。画面は、リーダーのリーダーの子ども達です。特に女の子の声が大きかったです。
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10月 4日(火) 授業風景:6年生

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 “紙すき”・・・作業を分担して・・・・紙すきが体験できるように、工程が組まれています。短時間で紙すきができるように講師が作業工程を工夫してくれました。
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10月 4日(火) 穏やかな九品仏小の朝:授業風景  6年生

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 “専科授業 図工:紙すき”紙の歴史を講師の先生に教わっていました。

10月 4日(火) 穏やかな九品仏小の朝:授業風景  5年生

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 “国語の授業:メディアについて調べよう”グループでどんなことを調べようか・・・
相談中です。
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10月 4日(火) 穏やかな九品仏小の朝:時授業風景  4年生

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 “算数少人数指導の授業”・・・・式と計算の学習
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10月 4日(火) 穏やかな九品仏小の朝:授業風景  3年生

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 “専科 音楽の授業”・・・11匹のねこ・・・今日は、講師の先生に指導を受けます。・・・3年生の後・・・4年生・・2年生が受けます。明日は、1年・・5年・・
6年生が受けます。
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10月 4日(火) 穏やかな九品仏小の朝:授業風景  2年生

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 “国語の授業:見て 聞いて さわって”・・・文章を各工夫についての学習です。
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10月 4日(火) 穏やかな九品仏小の朝  授業風景:1年生

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 9月に取り組んだ“人格の完成を目指して:勇気”の各自のよかったことやもう少し
・・・こうすればよかったことなどを書いて廊下に掲示していました。
 
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10月 3日(月)昼休み

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 5年生のダンスを4年生に担任の先生と4年生も合流して踊っていました。
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10月 3日(月)授業風景:6年生

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体育の授業・・・・連合運動会へ向けて “陸上運動” 50mハードル走、100m走
走り幅跳び、走り高跳び・・・・大縄とび等々・・・アドバイスしながら取り組んでいました。
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10月 3日(月)授業風景:2年生

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 “算数科:水のかさ”・・・実際に大きな入れ物から・・・1dlマスに入れて確認していました。グループの協力もとてもいいです。
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10月 3日(月) 穏やかな九品仏小の朝 : 6年生

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 6年生は、今朝から・・・“連合運動会の朝練”が始まりました。50mハードル走、
走り幅とび、走り高とび、100m走・・・・大なをとび等々です。担任の先生伊賀の先生方も手伝っています。

 画面は、“朝の会”土曜日の“音楽発表会”に向けて・・・合唱の練習です。クラスの子どもの伴奏で・・・心を一つにして歌っていました。3階の廊下に立つと素晴らしい歌声が聞こえてきました。当日も楽しみです。
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10月 3月(月) 穏やかな九品仏小の朝 : 5年生

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 今日予定している・・・“稲刈り”の鎌の安全な使い方を指導していました。実物を見せて・・・ていねいに説明をしていました。
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10月 3日(月) 穏やかな九品仏小の朝 : 4年生

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 課題の取組みについて説明・・・グループで考えをまとめての取組みなど・・・
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10月 3日(月) 穏やかな九品仏小の朝 :3年生

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 朝の時間を利用して・・・漢字ドリルに挑戦・・・その後、“朝の会”・・・
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