９月に取り組んだ“人格の完成を目指して：勇気”の各自のよかったことやもう少し
・・・こうすればよかったことなどを書いて廊下に掲示していました。
　

　５年生のダンスを４年生に担任の先生と４年生も合流して踊っていました。

体育の授業・・・・連合運動会へ向けて　“陸上運動”　５０ｍハードル走、１００ｍ走
走り幅跳び、走り高跳び・・・・大縄とび等々・・・アドバイスしながら取り組んでいました。

　“算数科：水のかさ”・・・実際に大きな入れ物から・・・１ｄｌマスに入れて確認していました。グループの協力もとてもいいです。

　６年生は、今朝から・・・“連合運動会の朝練”が始まりました。５０ｍハードル走、
走り幅とび、走り高とび、１００ｍ走・・・・大なをとび等々です。担任の先生伊賀の先生方も手伝っています。

　画面は、“朝の会”土曜日の“音楽発表会”に向けて・・・合唱の練習です。クラスの子どもの伴奏で・・・心を一つにして歌っていました。３階の廊下に立つと素晴らしい歌声が聞こえてきました。当日も楽しみです。

　今日予定している・・・“稲刈り”の鎌の安全な使い方を指導していました。実物を見せて・・・ていねいに説明をしていました。

　課題の取組みについて説明・・・グループで考えをまとめての取組みなど・・・

　朝の時間を利用して・・・漢字ドリルに挑戦・・・その後、“朝の会”・・・

　“朝の会：先生の話：健康観察”・・・一人一人を呼名して確認しています。

　１０月に入りました。子ども達は、元気に登校しました。

　いつものように・・・“朝の詩の朗読”・・・係の子どもをリーダーに大きな声で上手にできました。

　今日の献立は、ひじきご飯、牛乳、沢煮椀、揚げだし豆腐です。

　さぎそう学舎“九品仏小・八幡小・八幡中”の取組みの一つに、都道府県の位置がしっかり学習できているかの確認テストがあります。中１でも各小学校でも行います。
　その“都道府県の位置”の確認テストをしていました。これは、小・中の学習の連続性
・・・スムースに学習を進めるひとつの取組みです。

　川場移動教室が終わり・・・これからの５年生の行事などについて、話していました。
　先生が来るまでに、“川場移動教室のまとめ：川場新聞”をやっていた子どももいました。みんなの川場新聞の完成が楽しみです。

　配布物を配り・・・連絡袋のに入れて・・・朝の会・・先生の話・・　　

　朝の会・・先生の話　生活指導朝会で子どもに関わることを話し・・・注意の喚起をしていました。３年生に分かるように工夫していました。

　今朝は、朝読書タイム・・・

　今朝は、朝読書タイム・・・

　今日の献立は、ドライカレーサンド、牛乳、チーズのふわふわスープ、コーン入りフレンチサラダです。

　朝の会で・・・唄の練習・・・曲目は、“この星に　生まれて”歌う姿勢や口の開け方
声の出し方などの指導を受けながらの練習です。とても上手でした。さすが九品仏小の顔
６年生の合唱です。もっと、もっと上手になっていくでしょう。楽しみです。

　２泊３日の“川場移動教室”から、元気に帰ってきました。どことなく自信に満ち溢れているように感じます。
　画面は、今日の予定を先生が確認していました。
　川場移動教室のまとめも楽しみです。いい思い出になったSL乗車・・企画・運営も上手だった八幡小との合同レク・・ご飯もカレールーも大成功だった飯盒炊爨・・盛り上がり、楽しくかったキャンプファイヤー・・友好を深めた友達との交流・・苦しかったが、頂上の素晴らさを実感した雨乞山登山・・中々捕まえられなった鱒つかみ・・自然の素晴らしさやきれいな星空、流れ星も見たナイトハイク・・自然とともに生きている川場村めぐり“リンゴ園、歴史資料館”・・・昼食とお土産を楽しんだ　道の駅　田園プラザ・・　友達や先生と語り・・・様々な体験をし・・・集団生活基本を改めて学んだ３日間・・。一人一人の心の中にきっと“いい思い出”として残ることでしょう。