2学期が始まりました。今学期もどうぞよろしくお願いいたします。

6月22日(水)・乙骨先生の授業から

今、弦巻小学校で取り組んでいるICTを効果的に使った
授業の創造で、乙骨先生も、ポイントとなる所で情報機器を
うまく使い子どもたちに「わかる授業」を提供していました。
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6月22日(水)・神津先生の授業から

文科省学力調査委員会の委託を受けた横浜大学では、
その中間発表の中で、ICTを使った授業を受けている
子どもは、平均点で上回っているという報告をしています。
神津先生の授業も、ICTを効果的に使い、「わかる授業」でした。
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6月21日(火)・4年 世田谷清掃工場見学 1

天候が心配されましたが、雨にあうことなく行ってきました。
今日は、3組と4組です。明日は、1組と2組が行きます。
ゴミの問題を社会科で学習しています。タイムリーな見学でした。
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6月20日(月)・本格的な水泳指導の季節へ

先週の月曜日にプール開きをしました。でも、天候が悪く先週は
あまり、プールは入れなかったようです。今日は、ちょうど良い
気温になりました。朝から、嬌声がプールから聞こえていました。
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6月17日(金)・河口湖宿泊学習 7
いよいよ閉園式です。雨はあがりましたが、グランドの状態が悪いため、体育館で行っています。
コースも変わりました。雨はあがりましたが、下の状態が悪いため、「もちや」から、雨の時のコース「富士山アリーナ」になりました。
それでは、学校で元気な顔を待っていてください。

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6月17日(金)・河口湖宿泊学習 6
おはようございます!小雨の朝になりました。ですから、今朝は体育館で朝会です。河口湖の生活にも慣れてきました。自分で行動ができるようになりました。これも宿泊学習の成果です。朝食の後は部屋の掃除をして、閉園式後、学園を後にします。

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6月16日(木)・河口湖宿泊学習 5
夕食も終わりました。今夜は、山崎小・旭小・三宿小・弦巻小の四校で交流子ども会です。エビカニックスをみんなで踊っています。
弦巻小の出し物は、「もうじゅう がり」です。
外は小雨になりましたが、体育館の中は、楽しそうな声がハジけています。
終わりの言葉は、弦巻の六年生の手品で、この会を締めくくります。

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6月16日(木)・河口湖宿泊学習 4
ハイキングがにはちょうど良い気候です。紅葉台に行く途中でみんな揃いました。紅葉台から展望台へと歩きます。まだまだ余裕です。展望台でお弁当です。

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6月16日(木)・河口湖宿泊学習 3
おはようございます!富士山を見ることはできません。ちょっと寒い朝です。でも、みんなは元気です。2人は食事当番で食堂に行っています。
今日はハイキングができます。みんなはりきっています。

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6月15日(水)・河口湖宿泊学習 2
夕食の時間になりました。みんなの食欲はたいしたものです。お代わりもしています。
今年の河口湖は、ちょっと寒いです。
食事が終わると、キャンプファイヤーです。

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ゆっくりした時間が流れています。


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6月15日(水)・河口湖宿泊学習1
11時30分に着きました。早速お弁当です。
開園式も終わりました。大石公園にも散歩に行きました。
みんな元気です。ちょっとテンションが高くなっています。
これからお風呂です。

6月15日(水)・読書週間始まる

雨で外で遊べないかわりに、本に親しむことを始めましょう。
この読書週間の間に、良い本に巡り合いましょう。
図書委員の子どもたちが読み聞かせで各クラスを回っています。
いろいろな工夫をしながら、読み聞かせをしていました。
読んでもらっている子どもたちも集中して聞いていました。
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6月14日(火)・音楽集会

不思議と集会のある日は、子どもたちの登校が早くなります。
今朝は、6年生が美しい歌声を響かせてくれました。やはり、
人数が多いと迫力があります。「世界がひとつになるまで」
6年生の真似をしながら、下級生も大きな声で歌っていました。
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6月13日(月)・遊佐先生の授業から

21人と言う人数の少ない学習の強みを十分に発揮していました。
子ども一人ひとりの理解度を確かめながら学習を進めていました。
遊佐先生のきめの細かい指導が行き届いていました。
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6月13日(月)・藤原先生の授業から

学習課題がはっきりしていれば、子どもたちの意識は
それに向かって集中していきます。効率を上げるためには、
欠かせない要素です。構成がよく組み立てられた授業でした。
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6月11日(土)・同窓会総会開かれる

朝から降っていた雨も上がり、薄日も差してきました。
多くの同窓生の方々がこの日を待ちわびて、早い方で
2時間前からいらしていました。この会の演奏会には
吹奏楽クラブも出演します。先輩方に聞いていただこうと
一生懸命練習をしてきました。
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6月10日(金)・安達先生の授業から

4年生ともなると、算数の少人数の学習がすっかり定着して
います。人数が少ない分、子どもたち一人一人にきめ細かい
指導が展開できます。学習内容も子どもたちは確実に理解していました。
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6月9日(木)・川戸先生の授業から

19人と言う子どもの数での学習でした。一人ひとりの
子どもの様子がよくわかります。川戸先生は子ども一人ひとりの
理解度を確かめながら授業を進めていました。
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6月9日(木)・小山誉先生の授業から

1年生の学習の基本は、楽しいという一言につきます。
小山先生の巧みなリードで、子どもたちは1時間を楽しみました。
算数好きの子どもたちが多く育つことでしょう。
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