２時間目は３年生の社会科です。買い物調べからスーパーマーケットの工夫を探ります。今日話し合ったことは来週のスーパーマーケット訪問に生かします。

３時間目は４年生の音楽です。まきばの朝の歌声はとても素敵でした。リコーダーの練習でも一生懸命に取り組みます。また、歌声を聴きたいです。

６時間目は、３年生の道徳です。「心を変える一言」です。子どもたちも自分の生活を振り返るきっかけになったようです。今日もひがしの子どもたちは真剣に学習しています。とても嬉しくなりました。

先生たちの勉強会です。最初は、作文の書き方について、実践事例から学びます。講師は、４年生の栗田先生です。次は、理科のガスバーナーの使い方です。小学校でガスバーナーは、使いませんが先生方が正しく操作できることは大切です。また、ガラス管を細工して、教材を作ることにも使えます。理科の講師は、６年生の遠藤先生と５年生の志村先生です。校内の先生方が互いに講師になって学ぶこともひがしの特長です。

２時間目に４年生の算数にお邪魔しました。
四捨五入の勉強です。丁寧にノートに記入する子どもたちが多く感心です。
一生懸命に学ぶのは、ひがしの子の伝統です。

５時間目に６年生の理科「てこのつくりとはたらき」お邪魔しました。
２リットルの水の入ったペットボトルをつるした棒を水平に保つには・・・・・
支点・力点・作用点の言葉を使って実験結果から説明します。
グループで協力して実験する姿が嬉しいです。

　２学期の身長・体重の計測が終わりました。４月からどの位成長しているでしょうか？「けんこうてちょう」にあるグラフに書き込みながら、ぜひ自分の成長を確かめてください。
　さて、各学年の計測の前に、学年に応じて高橋かほり養護教諭が、保健指導を行いました。今日の１年生は、へそ・ひざ・ひじ・かかと・みみたぶ・ふくらはぎといった「体の部分の名前」について、クイズ形式で学習しました。
　ちなみに、２年生も「体の部分の名前」、３年生〜６年生は「睡眠の大切さ」について学習しました。
　

　今朝は、今年度３回目の東タイムでした。東タイムは、遊びを通して異学年との交流を深めていく時間です。６年生がリーダーとして事前に遊びを決め、当日は、仲間をリードします。
　遊び場所は、校庭・体育館・教室で、遊びも、リーダーさがし・風船バレー・ドッジボール・・・など様々です。
　３回目となると、６年生のリーダーぶりも板に付いてきました。この６年生の姿を見て、下級生も育ち、「ひがし」の伝統がつくられていきます。
　それぞれの遊び場所からの笑い声が絶えませんでした。
　

ＰＴＡベルマーク実行委員会から「大型絵本シアターワゴン」と「絵本ラック・ミニ」をプレゼントしていただきました。今回のプレゼントは、昨年度までのベルマークで集めてくださった点数で購入しました。ありがとうございました。
ＰＴＡベルマーク実行委員会で、今年度１，２学期に集めた点数は、全てベルマーク教育助成財団を通して東日本大震災の被災地で必要としている物を購入するために使われます。
これからも皆さんのご協力をお願いします。

休み時間に長なわとびをしているクラスが多くなりました。６年生は連合運動会の種目でもあります。先生と一緒に楽しく跳んでいます。

今日は、川村先生の研修の日です。４時間目は算数、５時間目は音楽を教育委員会の若菜先生にご指導をいただきました。講師の若菜先生が教室に入ると子どもたちから「おはようございます」の元気なあいさつがあります。若菜先生からは、今日も２年３組の子どもたちの素直さや明るさを褒めていただき嬉しかったです。

第１回学校関係者評価委員会です。学校の経営方針を説明させていただいた後、今年の評価委員会の方針と学校独自の評価項目について議論をしました。
熱い議論には、東深沢小学校を愛し、支援してくださる気持ちが伝わってきます。
委員の皆様、ありがとうございます。

今日で、東京電力管内に発動した電力使用制限令も解除されます。
学校でも東日本大震災以降節電に取り組んできました。４月から８月の使用電力量は、平成２２年度比で、６７．４６パーセントでした。
これからも、無駄をなくし資源を有効に活用できるように努めていきます。
子どもたち、保護者の皆様、地域の方々、先生・主事さん方、調理業務のレパストの皆様、新ＢＯＰの皆様のご協力に感謝します。

今日は「プール納め」今年の水泳も終了しました。１年生２年生６年生が最後の水泳を楽しみました。子どもたち一人一人がめあてをもって取り組んだ夏の水泳でした。６年生にとっては小学校最後の水泳、代表の子どものあいさつもプールに感謝する言葉でした。
今年も子どもたちが元気に水泳に取り組め、大きなけがや事故もなく終了できたことに感謝します。当たり前ですが安全に過ごせることは大きな喜びです。
子どもたちの健康管理に協力していただいた保護者の皆様、指導に当たった先生方、夏季水泳教室の補助員の方々、教育委員会の皆様、ありがとうございました。

水泳が終了したプールは少し寂しげです。また来年お世話になります。

３・４校時は、３年生のプール納めでした。
安全に楽しく泳がせてくれたプールへ感謝の気持ちを込めて全員で「ありがとうございました」を言いました。
また、今年頑張ったことや来年への抱負を各クラスの代表児童が発表しました。
「夏休みのプールに全部参加しました。」
「先生方に教えてもらったことと、お母さんの応援と、自分の努力で進級できました。」

１人１人が、真剣に話を聞き、そのことを受け止めて、繰り返し練習に励みました。
今日は、３年生のプールで頑張った自分を褒め、そして来年どんなことを頑張りたいかを決めてみてください。
最初から最後までとても立派な態度でプールの学習に臨みました。
来年のプールも頑張りましょう。（３年　池田）

　１・２校時は、５年生がこの夏最後の水泳でした。
　５年生もまとまりがよく、検定ではお互いに応援する姿が見られたり、見学者も記録の記入を手伝ったりしていました。
　そして、お楽しみの自由練習の後、プール納めの式を行いました。自分たちの今夏の成長を振り返るとともに、来年の目標について決意表明をしていました。
　来年は、水泳記録会があります。満足感・達成感をもてるよう、来年も水泳を楽しみましょう。（副校長　北澤）

世田谷区では６年生全員が水泳記録会を行います。今日はその記録会です。今まで練習した成果を発揮する日ですので、開会式では６年生の表情もいつもより緊張していました。個人のレースでお友達を真剣に応援する６年生はとても素敵です。日光林間学園で感じた学年やクラスのまとまりを今日も感じました。

競技の最後はリレーです。チームワークよく泳ぎました。
緊張した記録会でしたので、閉会式のほっとした表情が印象的でした。
教育委員会指導主事　塚本先生からも６年生の競技に対する姿勢や応援の態度等、学校の手本になっていることを褒めていただきました。とても嬉しいです。
応援に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

２年生の水泳は検定です。自分の目標に向かって一生懸命努力する姿が嬉しいです。一生懸命に取り組む姿が、今日参観してきた中学生のように育つのだなーと感じました。