３年生の教室では、・・・
　朝の会：健康観察・・・風邪がはやり始めています。改めて、手洗い・うがいの指導をしていました。

４年生の教室では、・・・
　日直の話・・・４年生は、昨日“社会科見学”　に行きました。立派な見学態度に感心しました。高学年の意識を持っている子どももいるようです。

１年生の教室では、・・・
　“音読”で１日がスタート・・・・

２年生の教室では、・・・
　“朝の会：日直の話”・・・・

毎週　火曜日は、“長なわとび”の取組みをしています。低学年の子どもも上手になってきました。“継続は、力なり”ですね！

今日の献立は、シナモントースト、牛乳、さつまいもシチュー、コーンサラダです。

左は、５年生・・・
　１時間目の授業は、“算数：面積の求め方”・・・

右は、６年生・・・
　１時間目の授業は、“国語：説得力のある意見”・・・

左の画面は、３年生・・・先生の話・・・身振り手振りで・・・分かりやすく・・・



右の画面は、４年生・・・日直のスピーチ・・漢字検定の話・・・妹の後ろ前の着替えのお話・・・・

左の画面は、１年生・・・音楽室へ向かうところ・・・整列して・・・


右の画面は、２年生・・・先生の話・・・

今日の献立は、ビビンバ、牛乳、チゲスープ、くだものです。

上の画面は、３年生・・・・
　日直が前に出て“朝の会”が始まるところ・・・


下の画面は、４年生・・・・
　“朝の会”が始める前に・・・１時間目の準備を・・・

上の画面は、５年生・・・・
　先生の話・・・代表児童が無事にオーストラリアに出発したことなどを・・・


下の画面は、６年生・・・・
　朝の会の前のフレンドリーな時間のようす・・・

上の画面は、１年生・・・
　配布物を忘れないように連絡ファイルに・・・


下の画面は、２年生・・・
　朝の会の前に・・・“１年生に読み聞かせ”をしたお礼のカードを見て・・・

今朝は、“まっかな　秋”を歌いました。今朝は、低中学年の声が特に響いていました。
とても上手でした。

今日の献立は、ごはん、牛乳、ジャンボ餃子、炒采、くだものです。

保護者、祖父母の皆様、地域、学校運営委員、近隣校の皆様に鑑賞をいただき・・・大成功だった“展覧会”の片付けを・・・・
五年生と一緒に体育館をきれいにしました。さすがの高学年・・・チームワークがいいです。どの子も進んで仕事をしていました。下級生にいい伝統として引き継いでほしいと思います。

４００余名の参観をいただいた“展覧会”のかたずけを・・・

“朝の会：先生の話”・・・・展覧会の作品の撤去について・・・確認をしていました。

“朝　漢字ミニテスト”に挑戦・・・

“朝　自習：かけ算九九のプリントの答え合わせ”・・・

“朝の音読・・・あいさつ・・・今日の予定を確認してから”・・・体育館に展覧会に出した作品を教室へ・・・。

全校の道徳授業のあとに、道徳授業講演会：意見交換会を行いました。
　家庭教育アドバイザーの太田　喜子先生をお呼びしして、“心が育つ親子のコミュニケーション”という題で講演を頂きました。参加された５０余名の保護者、地域のの方、運営委員さんから、講評を得ました。