３学期の始業式から、あいさつ週間の取り組みが続いています。１、２週目は６年生が代表として校門で元気なあいさつとともに、下学年を迎えていました。３週目からは、計画委員・代表委員が当番制で校門に立ちます。各学級では「あいさつがんばりカード」を活用して振り返りをしています。また、保護者、地域の方が校門に立って子どもたちに声をかけてくださっています。上小の子たちを見守ってくださり本当にありがとうございます。寒い朝がまだまだ続きますが、「おはようございます」と元気なあいさつで一日がスタートできるといいと思います。

１月１６日（月）３・４年生合同で百人一首大会を行いました。

３・４年生がもっと仲よくなることを目的にして、
１組グループ対２組グループで戦いました。

３年生は「４年生って取るの速いね！すごい！」と尊敬の目で見ていました。

４年生は、去年４年生に優しくしてもらったことを思い出しながら、
お兄さんお姉さんの顔をして、３年生とかかわっていました。


どちらが勝った負けたではなく、
みんなで仲よく百人一首を楽しむことができました。

土屋さんは全７曲を歌って下さいました。（1,早春賦　2,夏は来ぬ　3,小さい秋みつけた　4,雪　5,わたしと小鳥とすずと　6,こだまでしょうか　7,Believe）
日本語の教科書にのっていたり、国語や音楽で習っていたりして、子どもたちに馴染みのある曲ばかりでした。
4年生は土屋さんが歌っている時のわき腹を直接触らせてもらう体験がありました。恐る恐る触る子や、興味津々な様子で触る子など、触っている子どもたちの表情がユニークでした。「すごく動いていたから、びっくりした」「かたかった」など感想を言っていました。見ているだけでも大きく動く様子がわかりました。
最後に全校合唱で「ふるさと」を歌いました。とても素敵な時間を過ごすことができました。

１月１４日（土）２時間目に３学期国際理解集会が行われました。
１学期はモンゴルの馬頭琴演奏、２学期はロシアの歌を聴き、異国の文化に触れてきました。３学期は、ソプラノ童謡歌手の土屋朱帆さんとピアニストの本定佳子さんをお招きして、日本で昔から歌い継がれている童謡等の歌を聴きながら、日本の文化を味わいました。
今回の歓迎の歌は１年生の担当でした。かわいい振り付けをしながら元気に「はる　なつ　あき　ふゆ」を歌いました。

１２月２２日（金）３時間目に２学期の終業式が行われました。長かった２学期も今日で終わりです。
校長先生から、今学期のがんばったベスト５の話がありました。第５位は秋の体育会です。全力で走りました。第４位は学級会です。どの学級も話し合い活動の力が伸びました。第３位はなわとびです。前回し３分間とびで表彰された人は全校で７７人になりました。すばらしいです。第２位は読書です。１年間の読書量の目標を達成できた人が、すでに全校で１１６人もいます。６年生の中には、４月からの読書量が２００００ページをこえている人もいます。そして第１位は、みんな一致で学芸会でした。
１、３、５年の児童代表の言葉がありました。２学期をしめくくる言葉として、１年生は給食や友達のこと、３年生は算数のこと、５年生は学芸会のことを話しました。
子どもたちのいっしょうけんめいが輝いた２学期でした。保護者の皆様、地域の皆様のご支援ご協力に感謝いたします。

　１・２年生合同で、生活科の学習「みんなで作ろうフェスティバル」を行いました。２年生は、昨年、１年生のときに、今の３年生に招待されてとても楽しかったことを思い出し、「今年は自分たちが１年生を楽しませる番だ！」と張り切って準備してきました。本番は、１年生にとても喜んでもらえて、満足そうな様子の２年生たちでした。お店は、まとあて、わなげ、もぐらたたき、ブンブンゴマ、パターゴルフ、おばけやしき、似顔絵、ダンボールトンネル、スーパーボールすくい、ビー玉・どんぐりころがし、アクセサリー作り、宝石さがし、どんぐりひろい、おもちゃ・ブンブンゴマ作り、の１４のお店を出しました。体育館中にたくさんのお店が並び、お祭り気分いっぱいの楽しい時間になりました。

12月14日（水）の３時間目に「全校スピーチ大会」が行われました。
○日頃の生活の中で気づいたことや感じたことをもとにして自分の考えをもち、分かりやすく伝えようとする力を育てる。
○思いや考えをみんなに伝えたり、友だちの意見に耳を傾けたりして児童の話すことや聞くことの力を伸ばす。
この２点をねらいとし、各クラスでもスピーチの練習をします。クラスの代表者に選ばれた一人が全校の前で２〜５分程度のスピーチをしました。どの代表者も堂々としていました。聞いている子どもたちも、みんな真剣な表情で聞いていました。

新校舎の建築は着々と進んでいます。北側は、工事のシートも足場も外れて、校舎の外観がよくわかるようになりました。ベージュの外壁が、優しく明るい雰囲気を出してくれています。工事終了は、２４年２月末の予定です。２月の学校公開週間の折に、新校舎の説明会を予定しています。

９日（金）の集会は、３年生の学年発表でした。３年生は、総合的な学習の時間におこなった「大先輩に学ぼう」の学習で、地域の大先輩から教えていただいたことを発表しました。百人一首、段ボール工作、きり絵、紙飛行機、けん玉、お茶、手話ダンスの７つの発表でした。子どもたちは、作った作品を見せたり、実際にやって見せたりして、学んだことを一人一言ずつしっかりということができました。
１，２年生は、あこがれをもって、そして、４，５，６年生は懐かしい気持ちで発表を聞きました。

１２月７日の朝は音楽集会でした。今月は「ウンパッパ」という歌です。「♪ウンパッパ〜ウンパッパ〜だれでも〜♪」と学芸会が終わった頃から、音楽室から子どもたちの楽しそうな歌声がよく聞こえていました。音楽専科の杉山先生が「ウンパッパは、どういう意味だと思う？」と子どもにたずねたところ、ある子が「楽しくなるおまじないの言葉」と答えたそうです。全校児童が歌う「ウンパッパ」でとてもよい気分になり、本当におまじないにかかったかのようです。低学年だけでなく、高学年も自然にリズムにのって体をゆらしている子がいました。

11月２７日（日）本校の学校避難所訓練を行いました。学校は、大きな災害が起きた時、避難所となります。今回は、いざという時、あわてずに避難所の運営ができるように、避難所運営委員の方々が運営の仕方について訓練をしました。

まず、総務・情報、避難所、給食・物資、救護・衛生の４つの担当に分かれて、仕事内容と手順の確認をしました。その後、実際に動いて次のような訓練をしました。
・総務・情報担当　避難者の受け付けや避難者カードの書き方や整理の仕方など
・避難所担当　　　避難スペースの設置、ブルーシートや毛布などの敷き方、発電機の操　　　　　　　　　作など
・給食・物資担当　備蓄場所と備蓄品の確認、炊き出し方法の確認、発電機の操作など
・救護・衛生担当　医療スペース・医療セット・手当の仕方の確認、災害用トイレの使い　　　　　　　　　方など

学校避難所を立ち上げる際に、何をどうしたらよいかを考え、みなさん真剣に話し合い取り組んでいました。今後、地域にお住まいの方、保護者の方などたくさんの皆様に参加いただき訓練をしたいと考えています。　　

学芸会の成功を支えるさまざまな係の仕事を、５，６年生の子どもたちが担当しました。司会、音楽、照明、舞台準備、プログラム、幕間など、責任を持ってよくがんばりました。

１，２年生にとっては初めての学芸会、５，６年生にとっては小学生最後の学芸会でした。心に残る学芸会になりました。

１１月１８日１９日の両日、学芸会が行われました。子どもたちは、練習の成果を発揮して、精一杯の大きな声に気持ちを込めて演じました。１８日は互いの学年を鑑賞する日、１９日は保護者・地域の皆様に見ていただく日でした。

各学年の演目は以下の通りです。
１年　　小さなまほうつかいの大きなぼうけん
２年　　そんごくう
３年　　カッパのあまごい
４年　　少年少女冒険隊
５年　　ぞうれっしゃがやってきた
６年　　走れメロス

子どもたちは、たくさんの方に見ていただき、大きな拍手をもらって、充実感と達成感を得ることができました。保護者、地域の皆様の励ましに感謝いたします。ありがとうございました。

１１月１４日の朝会時に、短なわの「３分間持久とび」の表彰がありました。
上小では、今年度　短なわを３分間とび続けられる体力をつけることを目標に、なわとびカードを活用して子どもたちの意欲を高めています。
見事、第１回目は１６名の人が表彰され、校長先生から認定証をいただきました。この３分持久とびをクリアした児童は、後ろとび３分間にチャレンジです。

　９月に植えたフラワースクールの種が各教室ですくすく育ち、プランターに移植をしました。

　１、２年生は、『世田谷区花卉園芸組合』の井出さん、渡辺さんを講師として、移植の方法、育て方を教えていただきました。
　「移植は、育ったときの花の高さを考えて植えるといいよ」と教えていただき、チューリップとキンセンカやナデシコの花の高さを考えて、植えました。
　また、「水のあげ方は、立ったままではなく、じょうろを根に近づけて水がはねないように、そーっとあげると葉がくさらないです。」と教えてただいたので、これからは、優しく水あげをすると思います。

１１月７日（月）みどりの学び舎の合同学校協議会が行われました。学校協議会とは、各学校にかかわる地域の方やＰＴＡ役員の集まりで、児童生徒の健全育成、学校教育への支援、地域防災の３つについて話し合う会です。毎年学期に１回ずつ行っており、今回は、本校を会場にして４校合同で行いました。
まず、５時間目の授業を見ていただきました。その後、体育館で協議会をしました。はじめに、世田谷区教育委員会より教育ビジョン第３期行動計画についての説明がありました。その話を受けて、グループに分かれて意見交換をしました。９年教育の実現に向けて、疑問点や提案などが出されました。いただいたご意見をみどりの学び舎企画会で検討して行きたいと思います。

１１月２日（水）、来年度入学の新１年生の就学時健診が行われました。５年生の子どもたちが、就学児童の小さな手を引いて、優しく案内していました。就学児童の歩幅に合わせながらゆっくりと歩いたり、校医さんの前まで連れて行ったり、小さな子を気遣いながら案内することができました。
就学児童の胸には、５年生の作った番号札。かわいい絵とともに、「がっこうはたのしいよ」「まっています」のことば。来年、最高学年となる新６年生の最初の仕事を立派に果たしました。

新校舎の工事は、着々と進んでいます。校舎の色は、ベージュとグレーのツートンカラーです。校舎側面には「世田谷区立上北沢小学校」の文字も入りました。窓枠にガラスなども入りました。現在内装工事が進んでいます。

１１月５日（土）上北沢区民センターで行われた文化祭に参加しました。

３５人の子どもたちが合唱「ふるさと」「もみじ」
リコーダー奏「エーデルワイス」「オーラリー」を発表しました。

子どもたちは、連日昼休みに練習を重ね、当日も朝から体育館で練習を行いました。
本番は、これまでのがんばりを存分に発揮し、
すてきな音楽をお客様に届けることができました。

アンコールもいただき、子どもたちも満足そうな様子でした。

「たくさんできて楽しかったし、拍手をもらってうれしかった。」
「音楽は、気持ちを伝えられるからすてきだと思った。」
と、話す子どもたちは、またひとつ成長したように思います。


保護者の皆様、地域の皆様、応援どうもありがとうございました。

１０月にフィールドワークをした地域安全マップづくりの発表会を行いました。

８グループそれぞれが担当した地域の
安全なところ・危険なところを知らせ合いました。

子どもたちが普段生活している場所だけに、
みんな興味深々で聞いていました。


子どもたちが作成した地域安全マップは、
玄関の掲示版に貼ってあります。
ぜひご覧ください。