“国語科：言葉の意味調べ”・・・国語辞典を全員がもち、真剣に調べていました。

“算数科：少人数指導：わり算”計算方法について・・・考えていました。

“専科授業：音楽”・・・・歌う工夫の指導を受けて・・・きれいな声で歌っていました。

“算数：少人数指導”計算のまとめ問題に挑戦！・・・

日直が朝の会を進めます。あいさつ・・・係からの連絡・・・先生の話・・・

自分の進度に合わせて・・・・“朝　漢字ミニテスト”・・・

朝の会・・・先生に話・・・朝の会の前に・・・国語辞典で調べてる子どもいました。

朝の会の先生の話・・・飼育の観察もしていました。

健康観察・・・熱い日が続いているので、水分補給、汗をこまめにふくなどの指導もしていました。

リーダーの声に合わせて、“音読”が始まります。

“日光移動教室事前学習”・・・・湯滝・戦場ヶ原・小田代原ハイキングコースのガイダンス・・・各分岐点をどちらに行くか、各グループが時間配分やペースをどう考えるか、どこでお弁当を食べるか等相談・・・

“理科：夏の星座”の学習・・・・

今日の献立は、冷やし茶づけ、牛乳、焼き魚、バランスサラダです。

５年生は、昭和女子大学人見記念講堂に“音楽鑑賞教室”にいきました。神奈川フィルハーモニー管弦楽団：指揮・渡邊一正さんの出演・・・

朝の会・・・先生の話・・・どの子も真剣に聞いています。

“朝の会”あいさつ・・・日直のスピーチ・・・健康観察・・・と

低学年は、“ねこじゃらし公園たんけん”に１・２年生が仲良く出かけました。ねこじゃらし公園は、地域運営公園です。地域の運営委員さん方が管理しています。今日は、生活科で、運営委員さんと出会えるといいですね！

今日の献立は、パン、牛乳、魚のバーべキューソース、粉名ふき芋、トマトスープ、くだものです。

朝の会の前に・・・読書したり、漢字一覧表の整理をしたり・・・。

“朝の会：先生の話”・・・提出物などの確認をしていました。