“国語：漢字学習”・・・漢字の部首や意味などから・・・漢字を書くことに挑戦！

“算数：演習と直径”・・・子どもが発表していました。

すきな動物うやキャラクターなどを調べて表やグラフにまとめ・・・・それを原稿用紙に発表できるようにまとめていました。

ゲストティチャーの先生に挑戦する“かけさんのだん”を聞いてもらい・・・合否が・・

友達とれんしゅうしてから・・先生、ゲストティチャー先生にきいてもらいます。

“かけざん九九”ゲストティチャーを迎えて・・・かけざん九九けんてい・・

“体育”ゲームあそび・・・

アンケート記入後・・・“朝の会”日直の子どもがリーダ−です。

“朝の会”先生の話・・・今日の予定について・・・

“朝　読書”・・・

始業前・・・・朝読書・・・友達との会話を楽しんで・・・

　“朝の会”・・・クラスの確認をみんなでしていました。

“朝　読書”・・・一人読みや友達と・・・

５年生は、・・・算数の学習“図形の学習”・・・直線・曲線などのこばも丁寧に指導


６年生は、書写の学習：習字・・・“平和な春”を書いていました。書き順や字の形に気をつけて練習していました。

１年生は、・・・国語の学習・・・先生の課題に真剣に取り組んでいます。


２年生は、・・・体育の学習・・・縄跳びに真剣に取り組んでいます。



３年生は、・・・ほうこくぶんを書くに真剣に取り組んでいます。

　今日の献立は、スバげティナポリタン、牛乳、野菜のドレッシングかけ、南瓜のケーキです。南瓜のケーキは、アレルギー対応を調理員さんがしました。紙カップにあるのがそうです。

“お弁当”の工作を楽しみました。一人一人の個性が発揮されて・・・・みんな上手でした。

　明日の昼休みに九品仏コンサートを視聴覚室にて行います。短い時間ですが、参観自由ですので、ご覧ください！演奏者は、希望者です。

　明日の昼休みに九品仏コンサートを視聴覚室にて行います。そのリハーサル風景です。

“理科：豆電球のつきかた”の実験が始まるところです・・・。