１時には登山からもどって休憩した後、２時からニジマスつかみをしました。捕ったニジマスを炭火で焼き、皆で美味しくいただきました。中には二匹も食べる子もいました。

９時に宿舎を出発。今年の５年生は健脚ぞろい。１０時４５分には全員登頂。早い昼食でも、食欲旺盛。

朝食のメニューです。ココアパン、ウインナー、スクランブルエッグ、サラダ、フルーツゼリー、牛乳です。

さわやかな朝の空気、鳥のさえずり、沢の音に囲まれての朝会。昨晩は、みんなよく眠れて体調万全。５分前行動もしっかりできました。

１日目最後の行事はキャンプファイヤーです。満天の星空の下、協力の火、笑顔の火、勇気の火、希望の火を点すことができました。

今日の夕食は皆で作ったカレーライス。どのグループも悪戦苦闘の末、美味しいカレーを作ることができました。

１時３０分から、椎茸の駒うち(原木に菌を入れる作業)と収穫を行いました。皆、初めての体験で楽しんでいました。

１１時３０分宿舎到着。同じ宿舎で生活する若林小学校との合同開園式をしました。二校の校旗が宿舎に翻りました。

１０時２５分川場村に到着。バスの中ではバスレクで大盛り上がり。車酔いする子も一人もいませんでした。天気も良く、雪を抱いた武尊が出迎えてくれました。

移動教室出発式。７時の集合時間５分前には全員が揃い、元気いっぱいの挨拶で出発式を始めることができました。児童の表情には移動教室へのわくわく感がいっぱいでした。保護者の皆さまの見送りありがとうございました。

５月２０日（土）１３：３０〜１５：００

「奥沢体験楽校」は　今年5年目を迎えました。
今日は、すっかりおなじみとなった「竹トンボをつくって飛ばそう」です。

講師に　滝沢さん（竹トンボづくりのプロ）をお迎えし、
ナイフ（小刀）を使って、竹を削るところから取り組みました。

低学年はお父さん、お母さんと一緒の参加です。
気を付けて刃物を扱うという体験、苦労して完成させた竹トンボが、大空をクルクルと飛んだときの感動を味わうことができました。

「奥沢体験楽校」は今年もいろいろと楽しい企画を予定しています。多くの参加をお待ちしています。

来月は「ニュー　スポーツを楽しもう」です。くわしくは、これからのご案内をごらんください。

５月１９日（木）６校時

今年度初めての研究授業です。

６年　算数　単元名「分数のかけ算」
３つのグループに分かれての算数の授業です。

講師に　柳瀬　修先生をお迎えして、校内研究を行います。

授業後、ランチルームに全教員が集まり、研究協議会を行いました。
限られた時間でしたが、研究の方向性や今日の授業の課題を協議したり、講師の先生よりご指導を受けたりして、充実した研修の場となりました。

子どもたちの力を確実に伸ばすため、教員全員で校内研究に取り組み、授業の改善を図っていきたいと思います。

５月１９日（木）
４年生は、砧公園にある世田谷美術館に行きました。

新緑の美しい公園にある美術館で、案内や解説をしてくださるボランティアの方と一緒に、５，６人のグループで、じっくりと鑑賞しました。

一人ひとりが、思い思いの感じ方で好きな作品について、メモをとったり、友達と話したりして、とても心豊かな時間を過ごすことができました。

５月１７日（火）

１年生がグリンピースの皮むきをしました。

きみどり色のつやつやした豆をみんなで楽しくむきました。

そして、給食の「グリンピースとわかめのごはん」となって、全校のみんなでおいしくいただきました。

５月１９日（木）の５時間目
６年生の算数　研究授業を行います。

時間は　１４：１０〜１４：５５
６の１教室、６の２教室、学習室です。
単元名「分数のかけ算」

どうぞご参観ください。

５月１３日（金）

５年生は、学校の田んぼで稲作りをします。
今日は、しろかきをしました。

その下準備として、このまえの日曜日に、地域の福田さん、篠原さんと５年の担任で、田んぼに水を入れました。

今日は、子どもたちが素足で田んぼに入り、踏みならし平らにしました。

「水が冷たい」とか「変な感じ」などと言っていた子どもたちも、生き生きとした表情で活動していたのが印象的でした。

５月６日（金）遠足日和
１，２年生の遠足で、田園調布にある多摩川台公園に行きました。

行きは、歩きです。
２年生は昨年、自分たちがしてもらったように、道路の車道側を歩き、目的地ではおやつをあげたり、一緒に遊んであげたり、上級生としてがんばっていました。

１年生は、小学校初めての遠足で、とてものびのびと過ごしました。

新緑の公園のなかで、気持ちのよい一日を過ごすことができました。

５月９日（月）
今月の「人格の完成」は「思いやり」です。

奥沢小学校の教育目標にも「思いやりのある子ども」とあります。

思いやりとは
まわりの人のことをいつも気にかけている気持ちです。
例えば、集合時間を守ること、ろうかを静かに歩くことも
思いやりの行動です。
相手を意識するということです。
そのように考えると、「話をしっかり聞く」をいうことも思いやりの行動です。

どんなときも、思いやりのある行動ができるようになってほしいです。

５月２日（月）
今日は、３，４年生の遠足です。

そのため、朝会は１，２，５，６年となりました。

校長先生は
「目に青葉　山ほととぎす　初がつお」という句を紹介してくださいました。

「ほととぎす」はなんと鳴くか、大人でもなかなか答えられない質問です。

「東京特許許可局、と聞こえるようですよ」、というさわやかな今朝にぴったりのお話でした。

５月２日（月）
昨日から雨の心配をしましたが、今日はとてもいいお天気となりました。

３，４年生は４，５人のグループ行動で、子どもの国での一日を楽しみました。

子どもの国までは、電車で行くのですが、その途中で
大人の人に席を譲るという姿も見られました。

団体行動をしっかりできる、ということだけでなく
相手の気持ちを考えて、行動することができたということはすばらしいと思います。