「相手の考えを受けとめて　伝え合う子」をテーマに研究を進めています。
教科は国語科です。授業を工夫して子どもたちが少しでもコミュニケーションの力を
つけるためにはどういう指導や経験をさせていったらよいかなどを考えて展開させています。

　今日は５年生の授業を通じて考えていきました。授業はディベート的な討論です。
同じ「学び舎」の玉堤小学校の先生方も研究会に参加してくださいました。

　今年も終わりに近づき、６年生は卒業が近づいてきました。

今回から卒業アルバムの表紙を自分で制作するにあたり、
今日はスケッチを行いました。

学校の思い出の場所や、自分の思い出の物などを見て書きました。
校庭で南門やトンネル山、校舎などをかく子もおり、
天気に恵まれて気持ちよさそうにかいている姿がありました。

　午後より水の科学館へ行きました。
　
　ここでは森や海から水が生まれる過程や
私たちの生活でどのように水が使われているかなどをわかりやすく展示しています。
　
　また、水で実験や実際に触れることにより
水とのかかわりを身近に感じられる工夫がされていました。

　子どもたちは楽しくたっぷりと関わっていました。

　社会科の勉強で中央防波堤に行き、ゴミ処理場やゴミを処理する方法などについて学びました。
　バスの中から粗大ゴミの処理をしているようすや埋め立て地を見学し、建物内でゴミについて学びました。

　天気が心配でしたが、お昼に晴れに恵まれ潮風公園でお昼を食べられました。

　尾山台小学校では、主に4年生とけやき学級が交流を計画的に進めています。

運動会等でお互いを知り合いながら、4年生の時に深く関わり合います。
地域社会における共同生活へ向けての第一歩です。
みんなが豊かな生活を営めるよう願っています。
　

来週は、4年2組とけやき学級との交流です。

　肌寒くなりました。でも朝会は背筋を伸ばして行います。
６年生は休めの姿勢がすばらしかったです。

　校長先生からは先日行われた学芸会がすばらしかったこと、それは全員が力を合わせてよいものにしていこうという気持ちがひとつになったことが感動になって伝わったということがありました。
学芸会は学級を超えての関わりが多く、それらを通して人との関わり方を学んでいけるよい機会でした。お互いが嫌な思いをしないで楽しく生活していけるようお互い気をつけていけるとよいですね。

　水泳とバレーボールで表彰がありました。水泳は新記録、バレーボールは１位を獲得しました。すばらしい活躍です。

　生活目標はルールを守ることです。
学級のルール、学校のルールはみんなが安全に心地よく過ごすために大切なものです。
登下校の道順、廊下での歩き方はどうでしょうか。　

すばらしい天気に恵まれて開催しました。
校庭では一輪車、スリーオンスリー、ショートテニス、ティーボールなどを行い、
体育館では卓球、ドッヂビー、スポーツチャンバラ。
BOP室では囲碁、将棋、中央玄関では絵本の読み聞かせが行われました。

元気よく身体を動かしたり、すてきなお話に耳をかたむけたりして
地域のみなさんと交流しました。

　けやき学級は「大根抜き」に行ってきました。

往復6kmほどを歩いて行ってきました。
　
そして、大地の恵みをいただいています。
　
育ててくれた自然と見守り続けてくださった自然教室の方々に感謝です。

　学芸会の時に劇場のようになっていた体育館を
６年生が元に戻して片付けました。
　
会場を広くするために片付けていた跳び箱を出し、
保護者席の椅子を整えて入れました。
　また、大道具が保管されていた体育倉庫へ体育の道具を戻しました。
　
　最後まで６年生は学校のためにがんばっています。
　すばらしいです。
　椅子や跳び箱、道具やパネルはすっかり整えられ、
床もモップをかけ、体育館は美しくなりました。

　ありがとう６年生。

　途中から雨が降り出し、屋根に当たる雨音が非常に気になりました。

　あんなに頑張っていた子どもたち、雨音で声が消されてしまったところがありました。

　また、たいへん多くのお客様に十分に対応できなかったところも
あったかもしれませんが、お許しください。


　本当にすてきな子どもたちでした。

その３

　その２

　学芸会第一日目、ご来校ありがとうございました。

　子どもたちの様子はいかがでしたでしょうか。

　明日、明後日と学芸会です。決められた時間枠のなかで練習をしてきました。

　担任の先生方は、夏季休業中から準備をしはじめました。

　会場は体育館半分が児童席です。他の児童は授業をしています。それでも鑑賞に来られる方々に十分に満足できるようなスペースが確保するのがむずかしいです。譲り合って鑑賞していただければ幸いです。

　劇の最中の出入りはご遠慮していただいていますのでご協力ください。

また、いろいろな係で活躍する高学年の姿にも目を向けていただきたく思います。

　

　時間を取りながら、本番同様にリハーサルが進んでいます。

　係児童もそのプログラムに合わせてリハーサルです。

　高学年ともなると、いろいろな仕事を任され、経験していきます。
社会性、他とのかかわり、責任感、リーダーシップ、勤労の心、奉仕の心、思いやり等、たくさんの学びをする絶好のチャンスです。

　がんばれ、高学年。

　舞台を使っての練習割り当ては、今日で終了。

　明日は、本番と同様に行います。（リハーサル）

　写真も学年に応じた全体写真を撮影します。

　空気も乾燥してきました。かぜに気をつけましょう。

　　（写真は２年生です）

　どの学年も言葉（せりふ）が明確になってきています。
次の言葉（せりふ）との間合いの取り方もうまいです。

　人との距離感なども場面を考えながら・・・、情景を考えながら・・・、相手の言葉（せりふ）からどういう気持なのかを考えながら・・・、タイミングを考えながら・・・。

　どの学年も劇の練習を通じて、人とのかかわりや相手の思いを受け止めてなとなど、
実際の場面でも使える学びをしています。

　大勢のなかで動く、かかわることが苦手意識があるなかで克服していく姿も見えます。

　
　写真は、けやき学級をのせました。

　５・６年生は学芸会でさまざまな係を担当しています。

　今日は打ち合わせの後、みんなで体育館を拭き掃除しました。

　いよいよ、という感じがしてきました。高学年の皆さん、頑張って。

　学芸会の練習もますます進んできました。
　５年生は自分たちで照明も行います。演技を進めていきながら自分の仕事もしていくという大忙しの練習です。５年生は６年生とともに他の学年の照明や放送の仕事も行います。全校のために働く高学年、立派です。

　４年生は衣装ができ、舞台がいっそう華やかになりました。布をそれぞれに組み合わせて工夫を重ねたすてきな衣装。本番が楽しみです。

　２年生は初めての学芸会です。衣装や小道具もできて気分が高まってきます。だんだん声が合ってきて舞台に響くようになりました。

　空気が秋の印象を強めてきました。それにつれ、かぜや体調を崩すことが増えてくるのです。
　というのも、これからの季節は空気が乾燥し、その乾燥が感染性の菌を広げてしまうからなのだそうです。

　今週は大事な学芸会があります。手洗い、うがい、マスク、そして換気をして体調を整えて楽しい学芸会にしていきましょう。

　生活目標は６年生より。玄関の整頓についてよりよくしたいという気持ちを発表しました。看護当番の先生からは廊下の歩行についてです。廊下を走る人がまだおり、ぶつかってしまうことがあるようです。声をかけたり、注意されたら「ごめんなさい」「すみません」と素直に受け止めて直していけるようにしましょう。

　代表委員会からは、先日行われた東日本大震災の募金活動について報告です。
みなさんのご協力により、「２４，８２５円」が集まりました。
　被災された方々に役に立つとうれしいですね。
　ご協力ありがとうございました。