今日午前中全部を使って、フレンドシップの７人のお母さんたちが、今年注文して届けられた本の整理をしてくださいました。まだ、半分しか段ボールから出されていませんが、図書室の新しい本コーナーにフレンドシップの皆さんのおかげで本がきれいに並べられました。ありがとうございます。またよろしくお願いいたします。

今日の給食に出すトウモロコシを、１年生にむいてもらう体験をしました。１３０人中半分くらいしかトウモロコシの皮をむいた経験がないことが分かりました。栄養士の石井さんにトウモロコシのことについて説明してもらった後、一人１本ずつ皮をむいてもらいました。お昼の給食には、１年生がむいたトウモロコシが出てました。とってもおいしかったです。

　６時間目が終わるころ、４人の１年１組の子が職員室に入ってきて、「ザリガニの入れ物を掃除していたら、、ザリガニが脱走して水飲み場の下まで行ってしまいました。つかまえてください！」と助けを求めに来ました。「ザリガニを自分たちで捕まえればいいじゃないか。」と言うと、「この子とこの子は捕まえれれない。」と言うので、「じゃ、君は」と聞くと、「ちょっとはさまれるのが怖い。」と言っているので、「じゃ、校長先生が助けに行きましょう。」と言いました。すると、４人が声をそろえて「ありがとうございます」と礼儀正しくお礼が言えました。
　１階と２階の踊り場に行くと、４匹のザリガニが洗い場の中でハサミを広げて威嚇しています。深い水槽の方に１匹。残りは浅いほう。「校長先生、お姉ちゃんは元気がいいんだよ。ハサミが強いから気をつけて」と言いながら遠くで見ています。つかまえて目の前に持ってくると、「キャー！」と言いながら逃げる始末。ここに入れてと水槽を出されて入れると、「次は、お父さん！力があって強いよ！挟まれると、とても痛いよ」と言いながらしりごみしています。父さんと母さんを同じ水槽に、姉さんとおにいさんは別の水槽に入れるように言われました。無事に水槽に戻ったので、「生き物係大変だね。」と、感じたことを言うと、「僕たちは電気係」「僕たちは、黒板係です」と言われた。
１年生は、よくわからない子どもたちが多いです。でも、やさしさをもった素晴らしい子どもたちですね。

土曜日授業で教室を巡回している時、２年３組の子どもたちと「土曜日ホームページに、みんなの作品を載せるから、立派な作品を使ってください。」と言うと、子どもたちは張り切って作品作りをしていました。その作品の一部を紹介します。浮かぶ乗り物というテーマで、材料を工夫をしていました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　今日の午後、おやじの会の皆さんが集まって、子どもたちが草ぬきした花壇にビニルシートをかぶせて、ビオトープを完成してくれました。そのあと、多摩川にまで出かけて、ビオトープにふさわしい大きさの石も探して入れてくれました。ご協力ありがとうございました。

　環境委員会の子どもたちとおやじの会の皆さんがコラボして、中庭のプールのポンプ室の近くにビオトープを作りました。あまり活用されていなかった花壇の草ぬきを環境委員会の子どもたちやそのお友だちが一緒になって、まずは草取りから始めました。子どもたちは帰る時間も忘れて一生懸命作業をしてくれました。

土曜授業日の今日、ＰＴＡ校外委員会の皆さんは、体育館２階のミーティングルームで、夏の防犯などについて話し合いを熱心にしていました。

明後日、土曜日は授業日です。そして、「何でもトーク」があります。１１時から校長室で行います。「充実した小学校生活をどのように過ごしたらいいか」、お父さんもお母さんもみんなで子どもたちのことを考えてみませんか？

工場の中は、今日が点検日ということで、、機械があまり稼働していませんでしたが、ゴミバンカーが２トンくらいのごみを持ち上げて、バンカーに落として塊をほぐしている作業などを確認できました。また、プラットホームにゴミ収集車が来ている映像なども見ました。最後に、講義室で、工場全体の説明をいただき、たくさんのことを学んで帰りました。フレンドシップのお母さんたち１０名ほどが付き添ってくれ、安心して行き帰りができたこと感謝いたします。ありがとうございました。

電車で用賀まで行き、そこから徒歩２２分かけて、砧の清掃工場見学に４年生が出かけました。４年生は、電車の乗り方がとても上手で、静かに車内で過ごすことができました。２２分間の徒歩も、学級でよくまとまって歩き、とてもいい態度でした。建物の中に入って、６階まで行くと、窓越しに、東京スカイツリ―が見えました。

今日の児童集会は、「先生対決！どっちが勝つか」でした。腕相撲対決、二重跳び対決、なぞなぞ対決、ジャンケン対決。写真のような先生方での対決に、どちらが勝つか予想していました。子どもたちは大賑わいで楽しみました。

　ＰＴＡのランチョンマットとフレンドシップ作成の玉小紹介の模造紙と、玉川小学校の子どもたちが全員で折った千羽鶴を入れて、今日、塩釜の玉川小学校に向けて発送されました。子たちが折った千羽鶴の翼には、たくさんの子どもたちの思いが込められた言葉が書かれてあります。子どもたちや保護者の皆様の思いが届いてほしいですね。

　ＰＴＡ研修委員会が企画した、塩竈市立玉川小学校への子どもたちが作成したランチョンマットが完成し、近く発送することになっています。子どもたちがどんな絵を描いたのか、研修委員会の皆様が写真に撮って、正面玄関と渡り廊下の間に掲示しています。ぜひご覧になってください。子どもたちが描いた絵や「玉川魂」という言葉がとても印象的です。研修委員会の皆様ご苦労様です。

　６月９日に行われた、本年度初めて行われた「玉小タイム」。その時、４年生、５年生、６年生の高学年の子どもたちは、どんなふうに下級生を思ったのか、それが職員室前の廊下に掲示しています。昨年から実施している２学年同士の異学年交流が、今年になって少しずつ進化している様子が伺えます。高学年の下級生を思う温かい気持ちがとてもうれしいです。

２年３組の教室で、６月４日にプールから救出されたヤゴが、今日の朝羽化して、教室の天井で羽休めをしていました。子どもたちは天井のギンヤンマの跳ぶ様子を見ながら授業を受けていました。きっとたくさんのヤゴが、ギンヤンマや鬼ヤンマに成長していると思います。

　授業の前半は、合唱の練習、後半は、合奏の練習をしていました。合奏では、からだより大きく感じるアコーデオンやけん盤楽器、木琴や鉄琴、太鼓など、さまざまな楽器がいっしょに音をそろえて、メロディを奏でていました。音を合わせる大切さと大変さを感じているような一瞬でした、

１年２組では、犬走りに置いてあるアサガオのプランタを校庭の桜の日かげに移動して観察をしていました。アサガオによっては、もう花をつけているものもあります。大きく育った朝顔を真剣に見つめて記録している１年生がとてもかわいく見えました。

４年生が、総合の学習で、リサイクルの学習をしています。今日は、ごみ収集の仕方についての学習をしている中で、実際にゴミ収集車の仕組みや分別の注意点などについて、清掃事務局の方から分かりやすく説明をしてもらいました。実際にゴミ袋を投げ込んだり、ボタンを操作したり、楽しくわかりやすく学習できました。

１年生がアサガオの観察をしていました。どの子のプランタも立派になり、育てているアサガオも一回り大きくなって、つるが伸びるようになってきました。子どもたちが一生懸命観察した内容を記録していました。

本年度第１回目の家庭教育学級がありました。講師には、本校の職員３人（大湊副校長、水のスクールカウンセラー、楚良図工専科）がそれぞれの考えで、「逆境に生き抜く力」について熱く語ってくれました。大湊副校長のドラム演奏を交えた話、水野先生の子どもの見方・視点の置き方についての話、楚良先生の子どもたちの図工作品を通した個性あふれる子どもたちのよさの引き出し方、学習環境のあり方の話など、有意義な時間が持てました。貴重な機会を設定してくださった家庭教育学級委員の皆様、ありがとうございました。