１年生のお世話をしてきた６年生・・・“ミニ漢字テスト”に挑戦！繰り返し行うことで、漢字力がつきます。がんばれ！６年生・・・。下学年の手本となっている６年生ですが、自然体で頑張ってほしいと思います！

　朝の会が始まり・・・朝のあいさつ・・・理科の学習で行った・・・発芽には、水が必要か否か・・・の継続観察中の展示もありました。

　朝学習・・・係の子が“算数：大きな数”の問題を出題して・・・みんなが取り組んでいました。黒板で答えている子もいました。

　ことばの学習プリントを先生が来る前に真剣に取り組んでいました。

　当番を決めている子・・・終わって読書する子・・・

　６年生が１年生のお世話をしていました。予定を連絡帳に書いているいる子もいました。

　今朝、リレー選手の朝練習がありました。先生の指導と子どもたちの工夫で・・・・・バトンの受け渡しが上手になってきた子が増えています。

　中休みに・・全校で、九品仏音頭を練習しました。さすがに高学年の子どもたちは、上手です。低学年の子どもたちの手本となっていました。

　今日の献立は、山菜ピラフ、牛乳、中華風コーンスープ、野菜の中華味です。

　“花壇の植物の育ち方について”植物が育っていくには・・・どうしていくことが良いか・・どう育っていか等々を考えさせていました。

“理科学習”種子の発芽には・・・課題を受けての学習に入ります・・・

“国語科：新出漢字”・・・新しい単元の学習に入ります。新しい漢字の学習・・・

　“国語科：作文指導”・・・・作文構想メモをもとに・・・

　低学年“１・２年生合同”で運動会練習を体育館で行いました。先生の模範指導を前任で見て・・・練習に入ります。

　代表委員会で全校児童でできる取組みを考えました。募金活動をしようと決まり・・・
先週一週間取組みました。全校児童朝会で全校児童に協力のお知らせをしてから、登校時を代表委員会の子ども達が募金箱をもって活動しました。その集計を金曜日日に行った結果の報告（５９０１４円）をしました。九品仏小のみんなの気持ちを届けます。
　“がんばれ　日本！”

　今朝の“全校児童朝会”で、人権擁護委員さんから、“人権の花について・・”お話をいただきました。“人権について”・・・赤ちゃん時の大きさ、重さ・・・みんな同じように大切な存在・・・お花も・・・小さな種から大事に育てることの大切さ・・お水を適量にあげたり、声かけをしたりして大切に育ててください・・・と、分かりやすくお話をしていただきました。九品仏小学校では、各学年ひとつのプランターを育てていきます。

　２人の先生の指導のもと・・・高学年のリレーの朝練習が始まりました。
　コーナートップ・・・リレーでは、なんといってもバトンがスムースにいくか、前走者とのスピードのタイミングがうまくいくか等々の練習が大事ですが・・・各チームのチームワーム次第・・・。今日の練習のリレーは、うまくいっていました。

　今日の献立は、チキンライス、牛乳、ベーコンと野菜のスープ、ぶどうゼリーです。

　上の画面は、５年生・・“朝読書”が終わって・・・ロッカー文庫に返却。
　　順番にきちんと返していました。

　
　下の画面は、６年生・・“朝読書”・・・６年生になると本を読むスピードも読むジャンルも広がってきます。

　上の画面は、３年生・・・・“朝読書”・・・


　下の画面は、４年生・・・・“地区当てクイズ・地図帳で・・・”
　　地図の使い方・・・調べ方に慣れてきています。探すのも早い子が多かったです。