祖師谷小学校では、代表委員会が中心となって、２月７日から１０日までユニセフ募金を行っています。初日はあいにくのお天気でしたが、８：００から代表員会が募金活動を行いました。

今日の読み聞かせは６年生です。
「ほね」という科学の絵本を読んでくれました。
物語だけでなく、科学も楽しいんだ！と気付いた子も多かったのでは？

祖師谷小学校の図書館は、１０進分類法に基づいて配架されています。
皆さんがよく読む物語は９類に分類されています。
背表紙にも９○○と９からはじまる３ケタの数字が印字してあります。

いつもは手に取らない本棚にもおもしろい本がいっぱいあります。
ぜひ、見つけてみてくださいね

読書週間がはじまっています。
この日は、５年生の図書委員が
「じゃがいもポテトくん」を読み聞かせをしてくれました。
低学年が多く集まり、絵本室は大盛り上がり。
「とーさーん！！」「じゃーむす！！」
図書委員会の躍動感ある読み聞かせに、
１，２年生もとっても楽しんでいました。

読み手が好きな本は、聞き手も好きになる。
ご家庭で本選びに困った時は、まずおうちの方が好きな本を読んであげてください。

3学期の日本語で、1年生は「いろいろなものになりきってみよう」
2年生は「物語に出てくる登場人物を演じてみよう」という学習に取り組みます。

世田谷パブリックシアターよりゲストティーチャーを招いて
１回２時間、２回にわたってワークショップをしていただきました。
「グループに分かれて、洗濯機をつくってみよう」という声かけに
子どもたちは「じゃあ、ぼくボタンね？」「わたしはまるいまど！」と
イメージ豊かに体で表現できました。
２年生は、お誕生日のお話を読み聞かせしてもらうと、それぞれの場面を想像して相談。
お話を伝えるために
「こうしたらいいんじゃない？」「○○ちゃんはこの役ね！」と
協力してお話の世界を作っていました。

世田谷パブリックシアターでは、
長期休みのときに小学生向けにワークショップを開催しているそうです。
ぜひ、この機会に一度のぞいてみてくださいね

ぽぷら学級の体育の様子と、５年生の理科の実験の様子です。
サッカーをして体を動かしたり、塩とミョウバンの溶けるようすを観察したりしています。

各学年の授業の様子です。
先生の話を聞いたり、友達と交流したりしながら学んでいます。

各学年の授業の様子です。
先生の話を聞いたり、友達と交流したりしながら学んでいます。

先日、５年生は社会科見学に行ってきました。
日清オイリオ磯子工場、新聞博物館、放送ライブラリーの３か所を見学しました。
子ども達は熱心な様子でメモをとったり、係員の説明を聞いたりしていました。
学校では、社会科見学のまとめをしていきます。

薬剤師の方をお呼びして、薬物乱用防止教室を行いました。喫煙や飲酒、薬物乱用が人体に及ぼす影響について、学習することができました。

6年生の社会科の学習で、税務署の職員の方と、税理士の方をお招きして、租税教室を実施しました。税金のしくみや税金がどのような場面で役に立っているかについて分かりやすく説明していただき勉強することができました。

家庭科で日本の主食について学んでいる様子です。
主食について学んだあとは、実際に調理実習で作ってみます。
ご家庭でも、お子さんと共に料理をしてみてください。

こちらは、３組の外国語の授業の様子と、書き初め展の様子です。
楽しく発音しながらゲームをしています。
書き初め展は、冬休みの宿題で学んだことや学校での学習をもとに、上手に書くことができました。

１組の理科の実験の様子と、２組の音楽の授業の様子です。
子ども達は、一生懸命学習に取り組んでいます。

５年生では理科の学習で、物がどのように水に溶けるのかについて学習しています。
食塩やミョウバンを観察している様子です。
子ども達は、間近で食塩やミョウバンを見たことがあまりないので、興味深く観察をしています。
この後、水に溶ける様子を観察していきます。

代表委員会6年生の児童が、「みのりの学び舎交流会」に参加してまいりました。
交流会では、千歳中学校生徒会から生徒会として取り組んでいることの発表がありました。その後、中学校生活や小学校で行っていることについて、千歳小・塚戸小・祖師谷小・千歳中で話し合いを行いました。

１２月６日に生活科見学に行きました。

場所は喜多見電車基地と喜多見ふれあい広場です。

喜多見電車基地では、小田急線の整備を実際にしている人のインタビュー映像や、実際に基地の中に入り、車両を点検しているところを見学することができました。
「ええーこうなってるんだ！」子ども達は興味深そうに小田急線の新型車両を近くで見たり、ロマンスカーの中に乗って洗車体験をしたりしました。

　お昼には、子ども達は愛情のこもったお弁当をおいしく食べました。
その後広場で、寒さもふきとばすようにおにごっこなどで遊んでいました。

今日は、校内の若手教員を中心に6年生のマット運動で研究授業を行いました。
子ども達が意欲的に運動する姿が見られました。

委員会後、本会議を行い、委員会報告の後、採決を行いました。

午後は参議院特別体験プログラムに参加しました。
はじめに委員会を行い、裁判員参加法案の審議を行いました。

社会科見学に行ってきました。
最高裁判所の見学では、大法廷の様子などを見学しました。