先週の木曜日が今年度最後の３年生の教科日本語における生け花の授業となりました。校長室に持ってきてくれた女子の作品はかすみそうを雪に見立て、クリスマスをイメージしたものとのことです。季節がらとてもよいムードが校長室に漂っています。（校長）

11月24日（木）3年生の教科「日本語」日本文化（道の文化）で茶道と華道に取り組んでいます。3ヶ月にわたり授業を行ってきましたが、今日で華道と茶道は最後の授業でした。生徒は真剣に授業に取り組み、日本の伝統文化に親しみました。

11月25日　家庭教育学級が開催されました。
今回は「傾聴・・・円滑なコミュニケーションのために」と題して、
ＮＰＯ法人Ｐ．Ｌ．Ａ．の小谷津光子様、黒田敏郎様を講師に
コミュニケーションの基本や実習を行いました。
コミュニケーションの基本は、受容、共感的理解、純粋性の3つの態度であるという
お話から、よい聴き手になるには、相手の心に寄り添うにはどうするかの講義がありました。
その後は、二人一組でロールプレイによる実習です。
シナリオを読み合わせながら、体験的に進める中で、「傾聴」ことの意味が分かってきました。

11月21日（月）、今日は合同マラソン大会の予備日だったため給食がありません。そこで、買い物学習としてお弁当を買いに行きました。みんな自分の食べたいものを楽しそうに選んでいました。お弁当と飲み物を合わせて1000円以内となるように、いろいろと組み合わせを考えながら選んでいる生徒もいました。レジでお金を払うときに少し緊張した生徒もいましたが、食べたいものを買うことができて、みんな満足そうでした。

11月18日(金)、二子玉川緑地公園にて合同マラソン大会が行われました。生徒たちは自分のもてる力を発揮し、最後まで力いっぱい走りきりました。体調を崩してしまい見学になった生徒も、自分が走れない分、力いっぱい仲間の応援をしていました。保護者の方々もたくさん応援に来てくださり、熱い声援を送ってくださいました。生徒にとって大きな励みになったと思います。本当に有り難うございました。
また、帰校後に教室で表彰式を行いました。全員が大会の感想を発表した後、先生から賞状とメダルを授与されました。生徒たちの笑顔は、達成感でメダル以上に輝いていました。

このところ１日がかりの出張が多く、昨日も文科省のフォーラムで横浜まで行き、本日はI組の合同マラソン大会で二子玉川の緑地公園に行ってきました。校長室に帰ってきて椅子に腰かけ、ふと目に入る生け花のバラが気持ちをリラックスさせてくれます。３年D組の女子の作品だそうです。とっても素敵な出来栄えです。ありがとうございました。（校長）

ご飯も食べ終わり閉会式です。

５キロメートルのゴールです。弦巻中生のワン、ツーフィニッシュ。１位は１年生、２位は２年生です。

最後は５キロメートルのスタートです。スタート前の円陣を組む弦巻中生。

３キロメートルの第１位は弦巻中の１年生です。

３キロメートルのスタート前に円陣を組んで気合いを入れています。

弦巻中自慢の応援旗です。

1.5キロメートルの生徒たちがゴールしました。

1.5キロメートルを走る生徒たちがスタートしました。

この開会式の後、いよいよ1.5キロメートルのスタートです。

今日は二子玉川緑地公園にてマラソン大会を行います。今年度は松沢中、砧中、世田谷中と本校の４校合同で行います。

11月16日（水）、体育館において全校朝礼が行われました。校長先生からは「合同発表会」「3年生の面接練習」「映画監督の話」を通して、「自信をもって表現できる何かをもつこと」「常に思いっきり取り組むこと」の大切さについてお話がありました。自分にできることを精一杯積み重ね、自信もって表現できるものを見つけてほしいと思います。
また、「税の標語コンクール」「競書会」「世田谷246ハーフマラソン大会」の表彰がありました。表彰された皆さん、おめでとうございます。

今、世田谷税務署長納税表彰式に来ています。本校１年生女子の標語が世田谷税務署長賞として表彰されました。(校長)

１４日　月曜日　今年度２回目の交流給食を行いました。
今回も通所介護施設ビバフローラから６人の方がお越しになりました。
６つのテーブルにお一人ずつお座りいただき、本校の給食委員と会食です。
昔のこと、学校のこと、いろいろな話題で和やかに進みました。
今日の給食メニューは、わかめとじゃこのご飯、切り干し大根入りの卵焼き、きのこ入り煮浸し、味噌汁という和食です。
食後は、○×クイズで楽しみました。
たとえば、「弦巻中が開校する前に弦巻学園という私立の学校があった。」
○でしょうか、×でしょうか。

11月11日（金）6校時、警察署とスタントマンの方々による交通安全教室が行われました。雨天のため体育館での実施となりましたが、校庭よりも近い距離でスタントを見ることができたため、大変迫力のある交通安全教室となりました。「自転車の衝突事故」や「自転車の傘さし運転による接触事故」など目の前で繰り広げられるスタントを見て、生徒たちは自転車の危険性や安全な乗り方を学ぶことができました。代表生徒の言葉からも、交通安全に対する意識の高まりを感じました。