2月28日(火)1年生研究授業

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今日の5時間目に、1年生の研究授業が行われました。

ありときりんの会話を役割読みした後
それぞれはじめて見た、きりんとありの
気持ちを考えました。

それぞれの台詞の後の言葉を
ワークシートに書き込みました。

夕日のしずくと表現した赤い花のうつくしさや
一緒に見られてよかったなと、言葉を続けていました。

2月27日(月)3年生研究授業

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同じ時間に3年生が
国語「おにたのぼうし」の研究授業を行いました。

おにたの様子や気持ちが分かるところに線を引いて、
自分の考えや読みとったことを書いていきました。

文にあった通りに実際にみんなで手をダランとさせて
おにたの悲しい気持ちを動作化しました。

2月27日(月)2年生研究授業

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2年1組で5時間目に研究授業が行われました。

国語「フレデリック」で
野ねずみたちの気持ちを想像して読みとっていきます。

先生が「俳優になったつもりで、読んでみましょう」
と子どもたちに呼びかけると
教科書を立てて背筋をピンと伸ばして
気持ちを込めて読み始めました。

フレデリックが果たしていた役割について考え、
みんなで意見を発表しあいました。

2月23日(金)租税教室開催

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今日は租税教室を行いました。
松原小学校では、22・23年度に金銭教育の研究を行ってきました。

今回は、6年生を対象に
税金はなぜ必要かを
税務署や日本銀行の役割を含めて
分かりやすく教えてくださいました。

実際の一億円はどれくらいになるのか
見せてくださいました。
1万円札が1万枚。
大きさは、厚さ約10cm位ですが、縦横40cmくらいあります。
重さは約10kgほどで けっこう重たかったです。

2月24日(金)幼稚園との交流

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1年生がみどり幼稚園との交流を行いました。
教室に招いてから
席まで案内し名札をかけてあげました。
その後、教科書などの読み聞かせをしました。
休み時間は、折り紙などで
一緒に遊びました。

最後にすごろくで遊んだ後、
お別れのあいさつをして見送りました。
来年松原小学校に入学する新1年生は、
今日一緒に過ごした新2年生と学校探検などに出かけます。
このように、松原小学校では、幼小連携に取り組んでいます。

2月23日(木)マーチングクラブ

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今朝は、体育館でマーチンググラブの発表が行われました。
音楽に合わせてキビキビと動いて
日ごろの練習成果を披露しました。

目の前でクルクルと回る旗に
子どもたちは目を輝かせて見いっていました。

2月23日(木)こままわし

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ともだち教室では、低学年の子どもたちを中心に
こままわしがはやっています。
ひもを丁寧に巻きつけるのに必死に取り組む子、
手のひらにのせる技に挑戦する子と様々です。
昔遊びの中には、楽しみながら指先を細かく動かす要素が
たくさん入っています。

2月21日(火)4年生お話会

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今日は、4年生がお話し会を実施しました。

ひとクラスずつ
読み聞かせの会によるお話会を行いました。

「 トラのじゅうたんになりたかったトラ 」
を読んでくださいました。
子どもたちも物語の世界に
自然と引き込まれていました。

2月21日(火)6年生写真学習プログラム

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日本写真協会の方をゲストティーチャーに迎えて
6年生が写真学習プログラムを行いました。

「活力」
をテーマに、子どもたち一人一台カメラを持たせ
自由に撮影します。

校庭に出て
さっそくテーマにあった被写体を探しまわりました。

写真を現像して3月にもう一度
授業をおこないます。




2月21日(火)なわとび週間

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昨日から、中休みの時間を使って短縄に取り組んでいます。
全校生徒が一斉に飛ぶ姿は壮観です。

友達に飛び方を教えてあげる子や、
一緒に数を合わせて飛ぶ子などもいました。

少し温かくなった日差しの中で
子どもたちは一生懸命飛んでいました。

2月20日(月)サッカー教室

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6年生を対象とした、東京ベルディーの方を招いた
サッカー教室がおこなわれました。

プロの講師のレクチャーを
子どもたちは真剣に聞いていました。

柔らかいタッチのリフティングを披露すると
思わず歓声があがりました。

2月20日(月)せたがやの子・読書感想文表彰

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今日の全校朝会で、せたがやの子に入選した
児童の表彰を行いました。

入選者に校長先生から一人ひとり表彰状を
手渡されました。
3人の児童が代表で掲載した作品を全校児童の前で
読み上げました。

6年生の児童は、命をいただいているから「ごちそうさま」なんだという
内容の作文でした。
実体験に基づいた、単なる「かわいそう」では済まされない
命のリレーを考えるものでした。

他にも、弟の誕生の喜びをうたった句などが紹介されました。

2月18日(土)松原子ども会 その2

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教室だけでなく、体育館や多目的室を使っているクラスもあります。

左端の写真は、青いシートの上を転がるボールを
下で待ち構えて、ピンクの籠に入れているところです。
真ん中の写真は、
自転車やケンパで進んだ後、
台車を引っ張って動かしたり
平均台を渡ったりしているところです。

会が終わって片づけのとき、
「一瞬で、にぎやかな時間が終わっちゃうんだね。」と
楽しい時間があっという間に終わってしまった余韻を
感じている子もいました。

1年生や遊びに来てくれた小さな子たちに
やさしく丁寧に教えている姿が印象的でした。


2月18日(土)松原子ども会 その1

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いよいよ、松原子ども会当日を迎えました。

前半後半に分かれて、お店番とお客さん役になります。

代表委員会が作成した松原パスポートカードを持って
各教室を回りました。

ビー玉ころがしやモグラたたき、
魚釣りなど工夫したお店がたくさんありました。

廊下では、「○○、おもしろいですよ!ぜひ、来てください。」と
呼び込みも盛んです。

2月18日(土)松原子ども会

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2月18日(土)は3学期1回目の土曜授業日。
昨年度に引き続き、松原子ども会が開催されました。
2年生から6年生までの16クラスで、
子ども達の創意工夫あふれる遊びのお店が開かれました。
子ども達は、前半と後半に分かれて、
お店の運営、客の立場で活動を展開しました。

盛り上げ集会 その2

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いよいよ放送が始まりました。
自分たちのクラスの内容について
バックミュージックを流して臨場感たっぷりに演出したり
ボードを用意して説明したりして
紹介しました。

ミッキーマウスや嵐のメンバーが出てきたときには
教室からワッと歓声が上がりました。


2月16日(木)盛り上げ集会その1

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いよいよ松原子ども会が今週末にせまりました。
今日は、それに向けて盛り上げ集会を行います。

インフルエンザ等での学級閉鎖や、体調不良を訴える児童が多いため
教室で見る放送朝会に切り替えました。

子どもたちは、臨機応変に対応し
放送室前にクラスごとに整列して
放送の順番を待ちました。
本番前に、原稿を熱心に読み返している児童もいました。

2月15日(水)あいさつ週間

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今週の月曜日からあいさつ週間が始まりました。
今年度最後の取り組みです。
3学期は、1月に引き続き、4年生が順番で校門に立ちます。
当番の子は、「8時くらいには教室で準備を始めています。」
とキリッとした声で、話していました。

今日は、9年教育で学び舎が一緒である梅丘中学校の生徒も
一緒に校門に立って声をかけてくれました。

校門に立ちきれないほど多くの生徒が参加し、
線路近くのT字路でも列を組んであいさつをしてくれました。

もちろん、地域の方々も一緒に声をかけてくださいました。




2月13日(月)啓翁桜

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全校朝会で、校長先生が桜を見せてくださいました。

5年生が雪を生かした米作りで学習してきた
山形県舟形町を訪問した時にいただいたものです。


山形県は冬の訪れが早いため、それを利用して
桜を早く休眠状態にし、ころ合いを見てハウスで温かくして
早めに開花させることができるそうです。

「啓翁桜」といい、
けいおうざくらと読みます。

教室に飾ると、2,3日でつぼみ状態から
花が開き始めました。

寒い日が続きますが、教室には早めの春が訪れました。

2月10日(金)地区班遊び集会

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地区班ごとに集まり、
班長が中心となってドッジボールや椅子取りゲームなど
いろいろな遊びをしました。

家が近所の子どもたち同士、
年間を通して何度も交流を重ねているので
異学年でも自然と会話が弾むようになりました。

特に低学年の子どもたちは、お兄さんお姉さんたちが大好きです。
「あ、○○ちゃんだ!」「○○君!」
再会を喜び合い、みんなで楽しく遊びました。

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