10月25日の連合運動会を目指し、昨日から朝練習が始まりました。
　今日は、リレーチームの練習でした。
　準備運動を済ませると、早速バトンパスの練習です。自分の前走者のスピードに合わせ、走り始める位置を探っていきました。リレーにおけるバトンパスの重要性は言うまでもありません。
　これから、走る順番を決め、バトンパスの息を合わせ、チームとして記録の向上を目指していきます。

今年度より５，６年生は英語活動を週１時間行っています。
ひがしでは、各クラスに英語支援員の方に協力をいただき担任とともに学習を進めています。今日はスペシャルとして、学習のはじめに英語の絵本を読んでいただきました。
英語って楽しいなと感じます。

毎日中休みを利用して、流しの石鹸の点検をしています。ひがしの友達が手洗いをするときに石鹸がいつもあるのは、このような委員会の活動があるからです。委員会の友達に感謝して、大切に使いましょう。これから寒い季節がやってきます。手洗いうがいもしっかりとしましょう。

６年生は、卒業アルバムの写真を撮影しています。あと６カ月で小学校生活も終わります。一つ一つの行事や１時間１時間の学習を大切にし、有終の美を飾ってほしいです。

今日は、開校記念日です。東深沢小学校６２歳の誕生日です。
昭和２４年９月に深沢小学校から分かれ開校しました。その年の１０月３日に開校記念式を行ったことで、１０月３日が東深沢小学校の開校記念日になりました。昭和２４年１０月３日も今日と同じ月曜日です。
そこで、今日は１時間目に開校記念集会をしました。集会では、学校にかかわるクイズや伝言ゲームをしてお祝いしました。校歌斉唱と「ひがしのなかま」を歌って集会の幕を閉じました。「ひがしのなかま」は、２０周年の時に子どもたちが作詞作曲した「祝歌」です。
今では、第２校歌のように皆に親しまれています。

今日の給食は、学校の誕生日をお祝いして、「お赤飯」です。日本では昔からお祝い事やめでたい時には「お赤飯」を食べる風習があります。赤には悪いもの（邪気）を払うとされている説もあります。
今日の献立は、赤飯、牛乳、豚肉の竜田揚げ、沢煮椀、りんごゼリーです。
お赤飯、おいしかったです。「ごちそう様」完食です。（５年生）

校庭のゴミ拾いで全ての活動は終了しました。
全員で集合写真を撮って閉会となりました。
今回の学校でキャンプには、子どもたち１５０名の参加がありました。子どもたちの活動を支えてくださったのは、言うまでもなくおやじの会の皆さんです。３０名以上のおやじが参加してくれました。そして、一緒に活動してくれた保護者の方々、ＰＴＡ役員の皆様、中学生ボランティアに感謝します。手前みそですが、ひがしの教員も１０名が参加をし子どもたちの活動を見守ることができ、自慢の教員集団です。
いつも感じることですが、ひがしの子どもたちは幸せです。たくさんの保護者・地域の方々が真剣に見守ってくださるからです。「地域とともに子どもを育てる」教育を感じます。おやじたちは今、最後の片づけに取り組んでいます。ありがとうございました。

朝食の後は、片付けです。学校でキャンプは自分たちの使ったものは、自分たちで片付けるのが基本です。ここでも学びがあります。

朝食は、カンガルートースト、食パンにバターを塗って、レタス、ハム、チーズをのせて、マヨネーズをかけます。食パンを半分に折ってアルミホイルで包んで牛乳パックに詰めます。

牛乳パックに詰めて焼きます。焼きあがった後はみんなでいただきます。

子どももおやじもおいしくカンガルートーストをいただきました。
ごちそう様です。

学校でキャンプの２日目です。子どもたちはちょっと寝むそうです。
それでも６：３０からの「ラジオ体操」には全員元気に参加しました。
これから朝食の｛カンガルートースト」を作ります。

今日は、おやじの会主催の学校でキャンプです。受付を済ました後、うどんをこねてねかせます。うどんを寝かせている間に各班のスタンスです。クイズや劇、踊りで盛り上がりました。スタンスが終わると夕食の準備に取り掛かります。うどんをのばし細く切るのに苦労しました。こんな経験は初めての子どもたちが多かったですが、みんなけがもなく丁寧にうどんを作ります。

うどんはおやじが茹でてくれます。とってもおいしそうに出来上がりました。

カレー作りも班で協力して行います。

カレーとうどんでカレーうどんが今日の夕食です。

体育館でお泊りです。夜は肝試しも行いました。

中休みになると子どもたちが元気に外遊びをします。今は、長なわとびがはやっています。８の字回旋もダブルダッジもあります。外で元気よく遊ぶ子どもたちを見るとこちらも元気になります。

鉄棒・ジャングルジム・のぼり棒・バスケットボールも人気です。

中休みに２年生のお友達が「アゲハの幼虫みつけたよ」と報告してくれました。早速、花壇のさんしょの木にいる幼虫を教えてくれました。最初はどこだか分らなかったです。一生懸命に指さす先に幼虫がいるのを見つけました。子どもたちの発見する目の素晴らしさに感動です。