普通のクラスでは、掛け算は９×９で終了ですが、このクラスの
最終は、１２×１２でした。子どもはどのように考えるか興味津々
いろいろな考えを駆使して問題にアタックしていました。おもしろかったです。

いつものように元気のよい挨拶から授業が始まりました。
休み時間とのけじめがついて大変良いことです。後は、山口
先生のペースで授業が流れて行きました。一定のリズムがありました。

昨日は、全校児童による「６年生を送る会」でした。
今日は、保護者やお世話になった教職員を交えて「卒業を祝う会」
でした。卒業式まであと１４日。だんだんと残り少なくなっていきます。
良い思い出をつくって欲しいものです。

これまでお世話になった６年生を、心をこめて送らせて
もらいました。合奏や歌の各学年の特色が現れていました。
お礼に６年生からすばらしい合奏を聞かせてもらいました。
６年生、これからも良い思い出作りをしてください。

４年生ともなると理科の実験も手慣れたものです。
「水のあたたまり方」の実験に取り組んでいました。金属とは
違うあたたまり方をするのに気づきました。実験成功です。