３Ｄでお見せすることができないので、こんな形になって
しまいました。子どもに少しでも興味をもってもらおうと、
掲示にも工夫をしています。教師はいろいろな場面で工夫
しています。掲示だけでなく、学級だより等もその一つです。

忙しい６年生も時間を見つけて、研究に取り組んでくれました。
地震の研究や税金の研究など、時事に関する研究が多かった気が
しています。さすが６年生だと思わされました。

５年生になると研究発表が多くなってきます。それも高度です。
読んでいて「なるほど」と教えられることがあります。研究の
着眼点もすばらしいものがあります。良い休みだったのでしょう。

４年生ともなると、自由研究や工作が大分高度になって
きます。時間と手間暇をかけて仕上げたのではないかと
思われます。来年度の参考になる作品が数多くありました。

一つ一つの作品から、子どもたちの思い入れが伝わってきます。
楽しかった夏休み。長い時間を使って努力して作品を仕上げた
心根。それぞれの作品が子どもの心の奥を語りかけてきます。

これまでの努力の結果を披露する場です。小学校水泳生活の
集大成です。みんな良い記録を出せるよう精いっぱい泳ぎました。
今年になって初めて２５メートルを泳ぐことができた子もいました。

２年生になると、グッと自由研究が多くなってきます。
質の高い研究です。デジカメをうまく利用して、研究に
取り入れています。工作も手の込んだ物が多くなっています。

休み中の力作が教室に飾られています。力作ばかりです。
友だちや高学年の作品を見て、来年度の夏休みの参考に
してくれればいいなと思っています。年々質が高くなっています。

４２日の夏休みを終えて、子どもたちが登校して来ました。
１学期よりも一回り大きくなったような気がします。
１０名の転入者がありました。クラスでは早速、紹介があり
ました。早く弦巻小学校に慣れてもらいたいものです。

４２日の夏休みの間に、緑のカーテンも大きくなりました。
２学期に使う新しい教科書も届きました。準備は万端です。
また、子どもたちの元気な顔が、声が学校に満ちることに
なるでしょう。明日が待ち遠しいです。教職員、みんな
張り切って新学期を迎えようとしています。

学校近くの路上（上馬５丁目・朝日屋そば店の前から世田谷街道
松陰神社交差点）で、本日の午後０時４０分ごろ強盗事件が発生
しました。犯人は逃走中です。学童・ＢＯＰの子どもたちは、引き
渡しとし、保護者の方に引き取りに来てもらう処置をとりました。
外で遊んでいる子どもたちの確認をお願いいたします。

夏休みも残り１日になりました。充実した休みだったでしょうか？
学校は、２学期を迎える準備が着々とできています。あとは、子どもたちが
元気に登校してくるのを待つだけです。
今日は、優郷の学び舎の研修会です。小学校の先生が中学校で授業をします。
小学校・中学校の子どもたちを理解するのが目的です。
９月１４日（水）は、松丘小学校で弦巻中学校の先生が授業をします。
世田谷９年教育のパイロット校として、２５年度から全面実施になる先取り
です。有意義な研修会になりました。

８月２７日(土)午前、体育館で“マジカル☆トム”がありました。マジックや曲芸を見せてもらい、そのあと、バルーンアートを楽しみました。みんな目が輝いていました。

午後は図工室で、“親子陶芸”。親子で相談しながら、なかなかの力作ができました。できあがり(１１月)が楽しみです。

夕方は“Tバッティング”。はじめはスタンドにのっているボールを、慣れてきたらはげてもらったボールを打ちました。


これで今回予定していた弦巻小での“優郷の学び舎 夏のワークショップ”が終わりました。
このワークショップを通して、たくさんの子どもたちの笑顔に出会うことができました。


講師をしてくださった方、お手伝いをしてくださった方、参加してくれたみなさん、様々な琴で支えてくださった方々、ありがとうございました。

８月２６日(金)、今日のワークショップは“せかいのことばであそぼう”でした。

それぞれの国の様子をお話ししていただいたり、ゲームをやったりしながら、世界の国の言葉に親しみました。

８月２５日(木)今日もワークショップはふたつ。“おりがみ３”と“弾いてみよう、吹いてみよう三曲(尺八)”でした。

今年の折り紙のテーマは動物。このパンダ、実は立つのだそうです。

“弾いてみよう、吹いてみよう三曲(三味線)”の講座をを明日は松丘小学校で開いてくださいます。

８月２４日(水)、今日の夏のワークショップは“おりがみ２”と“百人一首２”でした。

おりがみではむずかしいパンダに挑戦！その他にも色々な折り方をやってみました。

百人一首でもたくさんの講師の先生が来てくださり、鍛えていただきました。

夏のワークショップ、弦小の後半２日目は体育館で“バトントアリング”の２回目と図書室で“おりがみ”の１回目がありました。

“バトントアリング”は前回と同じようにバトンの扱い方をていねいに教えていただきました。お姉さんたちのようにかっこよく踊れたらなあとみんな思いました。

“おりがみ”は今日から続けて３回あります。教えていただきながら、むずかしい折り方に挑戦していました。

せっかくプールが始まったのですが、雨が降ったり、寒かったりして、入れていません。みなさんの元気な顔をプールで見たいと思っています。

さて、今日、８月２２日の“弾いてみよう、吹いてみよう三曲(琴)”のワークショップがありました。
背筋をぴんと伸ばし…　　最後には　尺八の先生と一緒に「さくら」を弾きました。とてもすてきな演奏でした。

職員室前に４年生が植えたゴーヤ、ヘチマ、ひょうたんが育ってきて、見事に緑のカーテンとなり、職員室によい日陰を作ってくれています。
早々とゴーヤが実っていて、４年生が観察に来ています。しっかりと見分けができているでしょうか。

８月に入りました。１日は“むかしの遊び”ワークショップがありました。
子どもたちはコマやビー玉で遊んだり、かざぐるまやうちわを作ったりして、思い思いに楽しんでいました。
これで、弦小の前半のワークショップは終了しました。後半は８月２２日(月)からです。