社会科見学５年
生産ライン見学の前に、説明を聞いているところです。 社会科見学６年
6年生は、社会科見学で、江戸東京博物館と国会議事堂に行きました。
江戸東京博物館では、様々な展示物を通して、江戸時代や明治時代の 文化について学ぶことができました。中でも、体験コーナーがたくさん あり、楽しい時間を過ごしました。 国会では、「参議院特別体験プログラム」に参加し、国会の話し合いの 模擬体験をしました。全員で押しボタンを押して、賛成・反対の投票に 参加しました。 
ようこそ先輩コンサート
２８日（月）は、ようこそ先輩コンサートがありました。
本校を卒業された先輩をはじめとする皆さんが来校し、 モーツァルトの曲を中心に演奏してくださいました。 後半では、曲に合わせて自分で作ったオリジナル楽器を 演奏し、音楽を奏でる楽しさも味わいました。 写真は、高学年の様子です。 
なかよし学級
２６日は、なかよし学級でした。
６年生と１年生、５年生と３年生、４年生と２年生が ペアになって班を作り、その班ごとにお店を出しました。 ホッケー、サッカーボーリング、人間テレビゲームなど たくさんのお店で、存分に楽しみました。 
道徳授業地区公開講座
２５日（金）は、道徳地区公開講座でした。
今年度は「生命（いのち）」ということをテーマに、 成城どうぶつ病院の院長である小林元郎先生を講師に お招きし、お話をしていただきました。 たくさんの保護者、地域の方々にご参加いただき、 どうもありがとうございました。 
学芸会6年「魔法をすてたマジョリン」その２
魔の山へ行き、魔女たちから山を取り戻した
マジョリンたち。人間のすばらしさを教えて くれました。 最高学年として、セリフや歌だけでなく、 照明などの裏方も行っていました。また、 体育館内の準備、後片付けも、ほぼ全て ６年生が行いました。１年生から５年生まで、 この伝統を引き継いでいってほしいです。 
学芸会6年「魔法をすてたマジョリン」
６年生の劇は「魔法をすてたマジョリン」です。
よい魔女になるために人間界に行き、修行をする マジョリン。しかし、出会った人間と過ごしていく うちに、心情に変化が現れます。 
学芸会2年「はねのいろはにじのいろ」
２年生の劇は「はねのいろはにじのいろ」でした。
虹を元の姿に戻すため、飛び立っていった鳥たち。 虫との戦いの末、取り戻すことができました。 大きな声で歌う様子は、さすが２年生！でした。 
学芸会4年「本当の宝ものは」
４年生の劇は「本当の宝ものは」でした。
たくさんの国の人が、宝物をもってきます。 どれが、本当の宝物なのでしょう。 そして、自分にとっての宝物は？と劇が 終わってから考えさせられる劇でした。 
学芸会5年「人間になりたがったねこ」
５年生は「人間になりたがったねこ」でした。
人間のすばらしさ、思いやる心などを、劇から 改めて学ぶことができました。 
学芸会1年「えんそくにいくんだ」
１年生の劇は「えんそくにいくんだ」です。
雨でも遠足に行きたい１年生が出会ったのは・・・。 元気よく、かわいらしく演じました。 
学芸会3年「みしのたくかにと」
１１月１１日（金）、１２日（土）に行われた学芸会。
その中から一部を紹介します。 まずは、３年生の劇「みしのたくかにと」です。 ダンス、歌、とても上手でした。 
図工作品
ここに展示されている作品は、日によって変わっています。 ぜひ子どもたちの作品を観に、学校へ足を運んでください。 開校記念集会
１０月２０日（木）に、開校記念集会がありました。
お祝いのくす玉を割ったり、 八幡山ライダーが出てきたり、 学校に関するクイズをしたり、 八幡山音頭を踊ったりしました。 代表委員会の児童が、司会やプログラム作りなど、 仕事をそれぞれ分担して進めました。 運動会でも活躍した八幡山音頭係の児童も、協力 してくれました。おかげで、今年もすてきな集会に なりました。 
３年社会科見学その３
この写真は、等々力渓谷です。
３年社会科見学その２
この写真は、次太夫堀公園です。
３年社会科見学
３年生の社会科見学です。
九品仏浄真寺では、境内にあるたくさんの門について 説明をしていただきました。 等々力渓谷では、八幡山とは違う、自然豊かな道を 歩くことができました。 次太夫堀公園では、古い民家のつくり、生活のようすに ついて教えていただきました。 
運動会に向けて・その２
こちらは３年生の様子です。
運動会に向けて
練習も、大詰めをむかえています。当日は、自分の力を
存分に発揮してほしいです。 
３日間を終えて
川場での３日間が終わりました。
自分で自分の荷物をしっかり管理する。 みんなが使うもの（トイレのスリッパ、お茶の湯呑み）を 次の人のことを考えてきれいに並べる 友達にも先生にも、その他お世話になった皆さんへ 感謝の言葉が率先して言える。 友達の良い所の再発見 これらのことがしっかりできていたかどうなのか、 ぜひご家庭でもふり返ってみてください。 宿泊学習でみえた課題は、たくさんあると思います。 今後の学校生活において、ぜひ生かしてほしいと思います。 とにかく引率者一同、無事に全てを行えたことを嬉しく 思っています。どうもありがとうございました。 今後ともよろしくお願いします。 |
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