昨日、全校で六年生を送る会が行われました。

　伝統的に行われている「ラストラン」は昔は校庭で行っていましたが、現在は体育館で行います。

　自分の未来への夢を全校児童の前で発表します。それぞれ、衣装を身につけたり、仕事に関係する道具をもったりしながら入場します。

　サッカー選手、野球選手、レーサー、小説家、医者、コック、豆腐屋、先生、エンジニア、科学者、バイオリニスト、音楽家等になりたいという、いかにも将来の姿が思い浮かべられるような夢がたくさんありました。またそれ以外にも、ドラえもんとかサンタクロースになりたいなどという楽しい夢もありました。

　夢は夢に終わらせないことが大切です。これからも、自らの夢を信じて、努力を積み重ねて現実のものにしてほしいと思います。

　その後はお別れ給食で、たてわり班で給食さんが作ったお弁当を、みんなで美味しくいただきました。後輩からのお手紙をもらって、少し照れくさそうに、それぞれの教室に帰っていきました。

　六年生！
　残り少なくなった小学校生活を楽しく過ごして下さい！

　今日はお別れ球技大会です。5年と6年が混合のチームを作って、親睦の意味を兼ねてサッカーとバスケットを行います。晴天に恵まれて良い大会になりそうです。

　今日の朝会で世田谷の作文集、「せたがやの子」の表彰がありました。

　世田谷の児童の見本となるような優れた作品を書いた児童は、作品が「せたがやの子」にのせられ、表彰状をいただきます。

　また学校の代表として作品が出品された児童は、名前が掲載されます。

　この作文集は、長作文、短作文、俳句、詩、挿絵などで構成されています。充実した内容をぜひ味わっていただきたいと思います。

　今日は例年行われている琴、尺八での三曲演奏会。５，６年の児童が、プロの方々の素晴らしい演奏を聴いて、楽しみました。

　その後、子どもたちも本校にある琴を弾きます。休み時間に練習していた成果をみせてくれました。

　和楽器の素晴らしさを自ら体験できる三曲演奏会。これからも、日本の伝統的な調べを伝え続けてほしいと思いました。

　今朝の児童集会は、桃太郎をテーマにクイズが出されました。はじめの問題は「桃の中に入っていたのはなーんだ？」というようなやさしい問題でしたが、最後の方は「舞台の上に出てきた人数は何人だった？」というような注意をしていないとわからない問題。
　子どもたちは今年最後の児童集会を楽しんでいました。クイズの合間に挿入された舞台上の演技。中には大人顔負けの児童も・・・。将来、どこかの番組で見かけることができるかもしれませんね。

　本日から１・２年の学習を開始しました。まだ、２年生に欠席が多いようですが収束の方向に向かっているようです。兄弟関係に広がらないよう、家族でも注意してお過ごし下さい。

　１年生、および２年生の学年でインフルエンザと診断を受けた児童が急増しましたので、学校医の先生と相談の上、学年閉鎖をすることになりました。
　期間は2月14日（火）と15日（水）の２日間です。

＜注意事項＞
・十分に体を休めること。
・手洗い、うがいをさせること。
・健康な児童についても、遠出や外出はできるだけさけること。
・風邪の症状が出たときは、かかりつけの医師の診断をできるだけはやく受けること。
・
＜お願い＞
・閉鎖中にインフルエンザにかかったときは、学校に連絡をお願いします。
・閉鎖期間中は、児童での安全確保にご留意下さい。
・学童クラブは閉鎖の期間中、９時３０分から受け入れます。
・BOPには学年閉鎖中の児童は参加できませんのでご了承下さい。

　今日のマラソンタイムは、1，2，3年生。とても張り切って、一生懸命走っていました。放送が入る前からたくさんの子どもたちが校庭に集まり、音楽がかかるとみんな一斉にスタートしました。一周でも多く走りたい、という気持ちがよく伝わってきました。
　さあ、東横線のどこまで走ることができるか楽しみですね。

　今日からあいさつ週間。玄関や廊下で元気な声が聞こえてきました。課題としては、自分からあいさつをすること。通り過ぎるときに、軽くうなずくだけでも、相手に与える印象は違います。
　あいさつ週間が終わっても自然なあいさつができるよう毎日の習慣にしていきましょう。家庭や地域に元気なあいさつが響くといいですね。

　八幡のデジタル図書館は世田谷の各学校のパソコンから入れるサイトを選んでいます。調べたり、まとめたり、また新しい技を習得したり、頭を使ったりしたいときは、デジタル図書館を使ってみてください。

全校児童でマラソンを行いました。
寒さの中でしたが、１〜４年生は校庭のトラックを、５・６年生は学校の周りを走りました。
「寒い！」
という声が
「楽しい！」
にかわってきました。
寒い中でも、体を動かすことが楽しいと感じることができた良い時間となりました。

家庭科の時間に、ジャーマンポテトを作りました。
ジャガイモを皮むき器でむき、良く火が通るように切りました。
バターと粉チーズとポテトがほどよく絡みあいとても美味しそうにできあがりました。
塩とこしょうで仕上げをして出来上がり！
「美味しい！！」
「塩がもうちょっと必要かな？」
と言いながら、美味しそうに食べました。
片付けも班で協力してできました。

　子どもたちが楽しみにしている児童集会。今日は影をみて、それが何かを当てるクイズ。影だけでも子どもたちはかなり正確に当てていました。何人の人の影が重なっているかなどの難問も見事にクリア。先生の影がどれかやウサギの名前を当てるクイズも多くの子どもが正解していました。少ない情報でも子どもたちはよく読み取っていました。楽しい集会でした。

　各学年で、書初めが行われています。どの学年も一字一字に思いをこめて、集中して書いていました。一年生や二年生からは「緊張するな」などという声も聞こえてきました。
　高学年はすでに練習も済ませ、自分なりに思いをこめて整った字を書いていました。
　書初め展は１６日から２７日に各クラスの廊下で行います。皆さん、ぜひご覧ください。
　

　今日は今年初めてのクロッキータイム。テーマは雪の日。高学年はサインペンですが、低学年はクレヨン。今年はまだ雪が降っていませんが、子どもたちの頭の中には楽しい雪の日の思い出がたくさんつまっているようでした。

　新年の学校にマンリョウが美しく実をつけています。この時期に数少ない赤い色合いが学校を彩ります。今年は良いことがたくさんありますように願っています。

　今日は2011年2学期の終業式でした。児童代表の言葉を担当した3年生の代表は、自分の決意を原稿を見ずにきちんと発表することができました。また、転出児童のあいさつや生活指導の先生からの注意などを落ち着いた態度で聞くことができました。
　3学期にまた元気で会えるよう約束して今年最後の式が終わりました。

　3年生は漢字の学習の一つとして、篇と旁を学び、漢字の作り方を理解していきます。この学習で効果的教材の一つが「漢字カード」です。これは約120枚の篇と旁のカードを組み合わせ、適切な漢字を作っていきます。どちらのクラスもグループで協力しながら、たくさんの漢字を作っていきました。時に怪しげな漢字が出来上がりますが、答えの用紙や先生、友だちに確認しながら根気強く修正していました。

　八幡ファームでは大根や小松菜だけではなく、いろいろな野菜や果物を育てています。今年は、アスパラやイタリアのホウレンソウが新しく加わりましたが、数年前から試みているイチゴの栽培も継続しています。そのイチゴの苗に花が咲いていました。12月のイチゴの花。温室でもなく、花粉を運んでくれる虫もいないのに、この花にイチゴの実がなるのでしょうか。これからどの様に育つかを観察していきたいと思います。

　いつも、いろいろな工夫で子どもたちを楽しませてくれる集会委員会。今日は音楽のイントロクイズをやってくれました。初めの音楽を少しだけ聞いて、多くの子どもたちが正確に聞き分けて答えていました。さすが八幡の子どもたち。音楽は得意ですね。