梅雨の晴れ間の好天に恵まれ、周年記念の「航空写真撮影」を３校時に行いまた。
　昨日そして今朝にかけて撮影業者が校庭に図を描きました。中休みを終えた子どもたちが、撮影用のカラーエプロンをつけ、体育帽をかぶって校庭に集合し、順番に描かれた線の位置に並びました。撮影の練習をし、セスナ機が飛来し撮影が行われました。終了後、飛び去っていくセスナ機に手を振っていた子どもたち。どんな写真に仕上がるか楽しみです。
　そのあと、全校の集合写真撮影も行いました。

　６年生が世田谷中学校で体験授業をしてきました。
　城山小学校、若林小学校、山崎小学校の３校の６年生が集まりました。
　初めに、体育館で生徒会の生徒による学校説明がありました。パソコンを使ったプレゼンと制服・体育着などの紹介です。その後、吹奏楽部による演奏があり、真剣に聞いていました。
　事前にとった希望の授業にそれぞれ分かれ、体験授業を行いました。小学校とは違う内容を中学校の先生と一緒に取り組み、大変楽しそうでした。また、近隣の小学校の６年生との交流の場になり、楽しい体験を行うことができました。

　２年生による詩の発表がありました。
　題名は、「雨のうた」（つるみまさお）です。梅雨のこのシーズンには、ぴったりです。明るく、元気な声で、２年生が楽しく詩を音読していました。さわやかな一週間の始りとなりました。
　図書室の前にも、２年生が国語の時間に書いた感想も掲示してあります。

　創立７０周年記念誌用の学級集合写真の撮影を体育館で行いました。朝からの雨のための対応です。今回撮影の写真を中心に、学級のページを作成していきます。

恩賜林庭園です。アスレチックを楽しみ、東大原小といっしょにお弁当を食べています。さわやかです。

体育館で閉園式を行いました。代表の友達が感想を発表し、二泊三日の学園での生活を全員で振り返りました。

宿舎での最後の食事・朝食です。配膳は交代で行いました。たくさん食べて元気いっぱいです。

台風一過の晴天の朝を迎えました。富士山も美しく見えています。園庭で朝の会を行いました。三日目がスタートです。

夕食後、Cブロックの三宿小、旭小、弦巻小、山崎小四校でのレクリエーション・子ども会が行われました。ゲーム、踊り、歌などを各校が受け持ち、全員で楽しみました。

二日目の夕食は、炊き込みご飯、ほうとう、メカジキの照り焼き、つけもの、ゆでブロッコリー、オレンジ、ヤクルト。会話もはずみ楽しい食事になりました。

宿舎にもどりました。入浴までの時間を使って、昨日と今日の思い出を日記にまとめています。キャンプファイヤー、花火、富士サファリパークでの出来事など思い思いに表現しています。

雨が降り始めたため、予定を変更して富士サファリパークに行きました。サファリゾーンをバスで回り、たくさんの動物を見ました。お弁当を食べ、おみやげを買いました。今、宿舎に向かっています。

おはようございます。二日目の朝を迎えました。朝６時30分に起床しました。園庭で朝の会・体操をし、食堂に移動して朝食をとっています。天気はくもり。予定通り、ハイキングに出かけます。

待ちに待った夕食の時間です。カレーライス、サラダ、フルーツです。おいしくいただいています。全員元気です。

１５校が集まり体育館で開園式を行いました。山崎小の部屋にもどり、はがきを書きました。そのあと近くの大石庭園に散策に出かけました。河口湖の向こう側には富士山が見え、子どもたちから歓声が聞こえました。

仲よし学級の４年・５年・６年６名は、連合河口湖宿泊学習で河口湖にある世田谷区の施設に予定通り着きました。宿舎の庭でみんなでお弁当を食べました。これから二泊三日の宿泊学習が始まります。

　５年生が、家庭科の学習で卵料理の実習を行いました。
　一つずつ、きれいに卵を洗い、鍋にお水を入れ、火をつけます。
沸騰してきたら、時間を計りながら、お鍋とにらめっこ。
　おいしいゆで卵ができました。味も、格別だったようです。

　今日の児童集会では、飼育委員会のみなさんが、飼育を担当している動物の紹介・委員会の仕事・委員会からのお願いなどについて、クイズ形式で紹介・発表しました。

　今日の測定種目は４種目。反復横とび・立ち幅跳び・長座体前屈・上体起こしの計測を体育館で、１校時から６校時の時間帯を区切って全学年が行いました。
　ペア学年を組み、上級生が下級生をサポートしながら計測を進めました。８種目の計測とともに生活・運動習慣に関する質問紙調査も行い、子どもたちの体力や運動能力などの状況を把握していきます。

　１年生は生活科の学習で、昨日と今日の２日間に分かれて、本校の伝統工芸室を利用して「紙漉き」に挑戦しました。
　伝統工芸室の先生から、「紙」づくりの話と「漉き方」の手順についての説明を聞き、一人一人が自分の手で紙漉きを楽しみました。
　本校の特色ある教育活動の一つの「紙漉き」。これから６年生の最後に漉く「卒業証書」の制作までに、いろいろな漉き方や作品づくりを通して、日本の伝統や文化に触れる学習に取り組んでいきます。