10/18 美しい日本語講座(6年生)

「上手に文字を書くために練習するように、美しい日本語を話すためには練習が必要です。」先生からのお言葉です。今日は、劇団四季の俳優の方々を先生としてお招きし、美しい日本語講座を行いました。
「あいうえお」の母音を1つ1つ正確に話したり、1つ1つの音を分けて話したりすることが大切であると教えていただきました。「おはようございます」を「おあおーおあいあう」と母音だけで声に出す練習もしました。俳優の方々は、音による口の形がはっきりしていましたし、しっかりと口が動いていました。さすがです。
そして、「友だちはいいもんだ」の歌を母音だけで歌い、最後に、心をこめて子音を含めて歌いました。子どもたちの言葉や表情ががどんどん変わっていきました。
とても大切な学習の機会をいただきました。劇団四季の先生方、ありがとうございました。
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10/18 今日の給食

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10/17 PTA運営委員会

PTA運営委員会が開かれました。各委員会からの報告や今後の予定などが話し合われます。詳しくは、PTAだよりをご覧ください。また、PTAのHP「情報ブログ」もご覧ください。PTAのHPには、学校のHPのTOPからも入れます。
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10/17 5年生の教室

5年生の学習の様子です。落ち着いて学習を進めていました。
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10/17 今日の給食

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10/16 体育の準備運動(3年生)

3年生の体育の準備運動は、軽快な曲にのって「リズムダンス」です。
子どもたちも先生方もノリノリです。とても気持ちのいい運動でした。
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10/16 今日の給食

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10/16 長なわ体育朝会

今年も長なわとびのシーズンになりました。10月16日・23日・30日の3回の集会を予定しています。
1年生は「大波・小波」2年生以上は「8の字とび」で、5分間にクラスで何回跳べるかに挑戦します。4年生までは、回し手に先生が入ることができますが、5・6年生は、子どもたちが回します。すでに9月から、休み時間や体育でクラスごとに練習を重ねてきているので、なかなか上手です。お友達同士励まし合う声が、たくさん聞こえてきました。
各クラスの記録は、玄関の表に書き込まれます。今日の記録を、みんなで心を合わせて伸ばしていってほしいと思います。
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10/15 階段の掃除

5年生が東階段の掃除を黙々としていました。一生懸命に働く姿が美しく嬉しいです。
お掃除ありがとう!
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10/15 朝顔のつるでリース1

1年生は生活科で育てた朝顔のつるを利用してリースを作ります。
リースに飾るドングリや松ぼっくりも生活科の秋探しの一つです。
子どもたちは工夫してリースを作りました。
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10/15 朝顔のつるでリース2

素敵なリースが出来上がりました。さ〜てお家のどこに飾りましょうか。

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10/15 今日の給食

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10/12 今日の給食

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10/12 東まつり1

子どもたちが待ちに待った「東まつり」です。3年生から6年生は各クラスでお店を出します。スポーツあり、理科実験あり、ゲームやクイズ、どこのクラスも友達と協力してお店を開きました。
高学年の子どもたちは、自分が楽しむことよりも下学年の子どもたちが喜んでくれることが嬉しいようです。素敵です。
1,2年生はお店は出しませんが先輩たちのお店を回って楽しみます。2年生は1年生と手をつなぎ、ちょっとお兄さん、お姉さんの役目を果たします。
毎年行われている東まつりは、子どもたちの思いやる心や優しさを育てます。
お祭りの様子をお届けします。
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10/12 東まつり2

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10/12 東まつり3

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10/12 東まつり4

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10/11 外国語活動(5年生)

5年生は、1つのグループが前に出てあいさつをした後、全員でアルファベットの歌を歌うことで学習が始まります。そして、担任の先生と支援員の先生が、TT(ティームティーチング)で学習を進めます。
Do you like 〜? Yes,I do. No,I don't. 今日の中心となる内容です。ジャンケン(英語で)をして、勝ったお友達が相手のお友達の好きな色を予想して「〜」の部分に色を入れて伝えます。「Yes,〜」ならば、カードを1枚もらえます。子どもたちは、どんどんお友達に声をかけて、ゲームを楽しみながら、会話の練習を進めることができました。子どもたちがコミュニケーションを図ろうとすることも外国語活動学習の大切な目標の1つです。
最後は、色に関する英語の絵本の読み聞かせで、学習を終えました。
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10/11 今日の給食

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10/11 英語活動(1年生)

1年1組と2組は、今年度5回目の英語活動。保護者ボランティアにも協力していただいています。
絵本やジェスチャーゲームを通して「one⇒ten」や、「walking・running…」といった英単語にふれていきました。
子どもたちは、先生に続いて声を出したり、質問に答えたりしながら、楽しく学習を進めることができました。
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