１０月２３日　中学年のスピーチ大会を行いました。
各クラス２名の代表児童が、学校生活の中で考えたことをスピーチをしました。

３年生は、給食のこと・クラスのこと・プールのこと・新校舎のこと、
４年生は、上北沢ホームでお年寄りの方々とのかかわりの中で学んだことをスピーチしました。

どの子も、自分の気持ちや考え、みんなに伝えたいことがつまったスピーチでした。
聞いている子たちも、自分の生活につなげて考えることができたと思います。

自分の思いを人前で話すのは、きっととても緊張したと思います。
でも、堂々と自信をもってやりとげることができました。
がんばった子どもたちに大きな拍手！です。

１０月１９日、学年発表を行いました。
３年生が全校に伝えたのは「大先輩で学ぼうで学んだこと」です。

９つのグループが、それぞれ大先輩方に教えていただいたこと、
その活動を通して感じたり学んだりしたことを発表しました。
短い時間の中で、学んだ全てを伝えることはできませんでしたが、
３年生全員が自分の言葉で、発表しました。

４年生以上の児童からは
「ぼくたちもやったよね。懐かしいね。」
という声も聞かれました。
１・２年生には、３年生になったらこんなことができるんだ、と
楽しみにしてくれたら、と願っています。

３年生は、学年発表を通して、またひとつ成長しました。
これからのますますの成長が楽しみです。

９月２４日・１０月１日・４日の３日間、地域の大先輩方をお招きして、総合「大先輩に学ぼう」の学習を行いました。

今年は、囲碁・お茶・かげ絵・紙飛行機・けん玉・広告工作・手芸・段ボール工作・百人一首の９講座を開くことができました。

子どもたちが自分の興味のある講座を選択し、３日間活動しました。
大先輩とのかかわりを通して、技や技術だけでなく、様々なことを学びました。

また、地域で大先輩方にお会いできるのを楽しみにしています。

ご協力いただいきました地域の大先輩方、ありがとうございました。

１０月１９日（金）総合の学習で地域安全マップづくりのフィールドワークを行いました。
この学習は、普段子どもたちが生活している地域で、
安全な場所・危険な場所を知り、判断できるようにするのがねらいです。
「不審者」という人ではなく、
「入りやすく見えにくい」という場所に注目して、
危険を察知する目を育てたいと考えています。

この「入りやすく見えにくい」ということを念頭において町を歩いてみると、
これまで見えてこなかった危険な場所にも気づくことができます。
子どもたち自身が「ここ、なんだか見えにくくて、いやな感じだね。」
「トンネルみたいで、一人で歩くのはちょっと怖いかも」と、
感じることができていました。

保護者の皆様、地域の皆様、ご協力ありがとうございました。

　２年生は、生活科で電車に乗る学習をしました。京王線に乗って、上北沢から桜上水まで行きました。子どもたちだけで、切っぷを買い、電車に乗ることは、少しドキドキしながらも、とてもよい体験をしました。また、電車の中や、駅で「人に優しい工夫」をたくさん見つけてきました。見つけたことは、しおりにいっぱいメモをしていました。学んだことを、思い出日記に絵と文でまとめました。保護者ボランティアの皆様にもお手伝いいただき、安全に学習できました。

　１０月１１日に、高齢者福祉体験を行いました。これは、視界の悪くなるゴーグルや、おもり入りのジャケットを着用し、高齢者の方々の感覚を学ぶ学習です。
　先日、上北沢ホームを訪れたばかりなので、「あの時、サイコロを振ると手が痛いと言っていたのはこういうことか。」「福笑いに顔を近づけていたけれど確かに見えにくい。」など、上北沢ホームでの体験とつなげて考えることができた人もたくさんいました。
　２週続けて、高齢者に関係した学習を行いましたが、この経験をぜひ普段の生活の中に生かしてくれればと思います。

　１０月５日（金）に、特別養護老人ホームの上北沢ホームを４年生が訪れ、ホームで生活しているお年寄りの方々と交流をしてきました。
　まず最初は、全員で『みかぐら』を披露し、元気いっぱいに踊りました。その次は、小グループに分かれて、折り紙をしたり、おはじきをしたりして、お年寄りの方々と直接ふれあい、楽しい時間を過ごすことができました。
　最後は、お年寄りに方々と一緒に『まっかな秋』を歌い、交流会を終えました。わずかな時間ではありましたが、心温まる交流会になりました。

１０月１３日（土）１時間目に、５年生が展覧会に向けて共同制作「ひかりの旗」の作品づくりに取り組みました。
お花紙を使って、色を重ね合わせて旗を作りました。
グループで色の組み合わせや形のおもしろさをイメージして、工夫した作品に仕上がりました。
６年生も、制作予定です。
たくさんの旗が光に透けてはためく様子を、展覧会でぜひご覧ください。

　１，２時間目に生活科の授業であさがおのリース作りを行いました。子供たちにとって、植木鉢からつるをはずすことが難しく、二人組になって友達と協力したり、お家の方に手伝ったりしてもらいながらつるをはずしました。つるをくるくるとまるめた後は、楽しみにしていた飾り付けです。わいわい、友達と見せ合いながら飾りをつけました。たくさん、ご協力をしてくださったお家の方々、ありがとうございました。すてきなリースができあがりました。

　10月3日の朝は全校で体育朝会でした。写真を見て、みんなで何をしているところかわかりますか。
　実は、みんなで「ジンギスカン」を踊っているのです。５年生が川場移動教室のキャンドルファイヤーで盛り上がったダンスでした。これは、出発前に６年生から教えてもらったもので、５年生は先日の学年集会でも被露し、今日の体育朝会でも中心に立って見本となり盛り上げていました。1年生の前では、特に手厚くお手本となってダンスをしている子どもたちもいました。
　ステップができなくても雰囲気で楽しめて、みんな笑顔で踊っていました。

川場移動教室三日目は雨の朝でした。中野ビレッジをあとにして村巡りに出かけました。田畑の作物のようすを見ながらりんご農家に到着。お話を聞いてから、りんごもぎをしました。りんごとりんごジュースをいただいて元気回復。田園プラザでお昼を食べて、帰路につきました。楽しい三日間を過ごしました。

清々しいよい天気になりました。みんな元気です。雨乞山の登山に出かけました。杉の林を抜けると、急な山道になりました。みんなで、がんばって！と声をかけながら登りました。やっと頂上に着くと、眼下にすばらしい眺めが広がっていました。黄色く色づいたたんぼがきれいでした。全員元気に登ることができ、よくがんばりました。

９月１９日、五年生は川場移動教室に出かけました。朝は雨模様でしたが、みんな元気いっぱいでした。歴史民族資料館を見学して中野ビレッジに到着。さっそく近くを散策し、川場村の自然に触れました。その後は、夕食のカレー作り。どのグループも上手にできていました。夜は川場村の生活について学習しました。藁で縄をなう体験もしました。

写真左は４年生の教室です。「友達のよさ」の内容で、友達どうし理解して信頼しあうことを学んでいました。
写真中は５年生の教室です。「男女の協力」の内容でした。黒板をみると意見がたくさんでたことがわかります。
写真右は６年生の教室です。「礼儀」の内容で「江戸しぐさ」について学んでいました。
たくさんの保護者や地域の方が、来てくださいました。ありがとうございました。

９月８日（土）の３校時に道徳授業地区公開講座がありました。写真左は１年生の教室です。「みんなと仲良く」の内容で、ペープサートに子供たちは惹きつけられていました。あいさつの大切さについて考えました。
写真中は２年生の教室です。「かけがえのない生命」の内容でした。聴診器が２人に１つ配られ「命の音」心臓の音を聞いているところです。生命尊重について学びました。
写真右は３年生の教室です。「ちがっているってすてきなこと」の内容です。世界の国々の人の写真や絵が提示されていました。人権尊重の学習でした。

９月３日（月）、２学期の始業式が行われました。特に大きな事故などもなく、多くの児童が元気に登校してきました。よく日焼けしている子や、久しぶりの学校がうれしくて仕方がない様子の子などさまざまでした。７名の転入生を迎え３７９名で２学期がスタートしました。
始業式では、２年、４年、６年の代表児童が、２学期にがんばることを発表しました。いろいろな行事がある２学期です。充実した学校生活が送れるために、早めに生活リズムをもとに戻せるよう、ご家庭でも声をかけてください。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。
早速、引き渡し訓練にご協力いただきありがとうございました。教室での引き渡しでしたが、スムーズに行うことができました。ありがとうございました。

着付け教室、空手教室、日本の心教室です。

どの教室も、貴重な体験をすることができました。お忙しい中、講師を引き受けてくださいました皆様、ありがとうございました。

保育体験教室、囲碁教室、絵画教室です。

お茶教室、盆踊り教室です。

英語であそぼう教室、読み聞かせ教室、けん玉教室です。