5年生と5年生の保護者は車いすの体験とアイマスクの体験をしました。
車いすの体験では操作方法を学び介助の方法を学びました。その後、グループごとに乗車や介助の体験をしました。保護者も子どもたちの面倒を見たり、自分たちも体験をしました。
アイマスクでは子どもは子どもだけでグループを組み、決められたコースを歩きました。保護者は保護者同士でのグループで体験しました。
楽しい中にも真剣さの漂う体験学習となりました。

6年生と6年生の保護者は、ともに薬物についての学習をしました。
薬物とはどんなものか、薬物を使用するとどうなるのか等を映像で学び、その後警察の方よりお話がありました。脳に障害が出てくるという話には子どもたちも驚いていました。

3年生が区内めぐりに出発しました。
九品仏など区内各所をめぐり、世田谷区の事について学習します。

朝会で表彰がありました。
一つは英語でのスピーチコンテストに参加した5年生に贈られました。
もう一つは、夏休みの応募した「メダカ」「くわがた」の観察日記に対するものです。
一人の子が二つの表彰を受けました。
今週の目標は「外で元気よく遊ぼう」です。遊びから帰ったら、うがい手洗いを必ずするように指導しています。

６年生が登校時刻前に、東門とアスレチック周辺の掃除をしています。
校庭にある桜の木や銀杏の葉を掃いていました。
今週からさ来週ぐらいまで毎日行うそうです。

中休みはわくわくタイムです。
全校の児童が短縄跳びに挑戦しています。
カードを持って先生に見てもらう子
先生がたに教えてもらっている子
友達同士で教え合っている子など様々です。

東大原小の校舎の窓から素敵な夕日が見られました。
日が沈むのが早くなり、ボップの個体が遊び終わったころちょうど見ることができました。

学芸会の一日目です。
ある子にきくと「今日は緊張する。」と胸を押さえていました。
6年生でも「どうしよう、どうしよう。もうすぐ出番だ。」
と呟いている子もいました。
終わってみると、どの子も晴れやかな顔をして舞台から降りてきました。
劇の最中はみんな真剣に見ていましたが、音楽が始まると、みんなで手拍子をするなど会場が一体となって楽しんでいました。
でも、終わった子に「頑張ったね。」と声をかけると、「明日の方が緊張する。やだなー。」と話してくれました。
明日の学芸会を楽しみにしてください。

最後は6年生の「はじめ小さな草原に」
動作やダンスの振り付けは自分たちで考えたそうです。
5年生と6年生にとっては小学校生活最後の学芸会です。
子どもたちの演技をぜひ見ていただき、一声かけていただけると嬉しいです。

くるみ学級は「森の音楽会」
2年生は「おばけじぞう」
1年生と2年生は初めての学芸会です。
4年生は「どんぐりと山ねこ」
子どもたちの練習の成果がよく表れていました。

今週の土曜日　2年に一回の学芸会が開催されます。
今日はそのリハーサルを行いました。
1年生は「はたけのしたはおおさわぎ」
3年生は「夢どろぼうウンパッパ」
5年生は「イースト」
を行います。
子どもたちは楽しそうに演技していました。

読み聞かせの時間、校長先生は5年生に行ってお話をしてくださいました。
子どもたちは熱心に話を聞いていました。
一年生にはお母さんたちが来てくださいました。こちらは毎回の読み聞かせの時間を楽しみに待っています。

校長先生から
気ぜわしい日が続くと怪我が多くなるので、気をつけましょう。
看護当番から
廊下では静かに、落ち着いて行動するように。
３年生の児童から
今週はあいさつ当番なので、みんなで頑張ります。みんなも元気よく挨拶しましょう。
というお話がありました。

二学期に入って取り組んだ作品作り
５年生は初めての本格的作品。
６年生は自分の思いを作品に表現しました。
展示場所　→　家庭科室(北川校舎二階)
観賞時間　→　１２日と１３日、１７日（土）の１２時まで
作品には手を触れずにご覧ください。

１０時過ぎの見学でしたので、商店街には美味しそうなにおいが漂っていました。
子どもたちはそんなことには目もくれず、熱心に見学していました。商店の方も次々に訪れる子どもたちを相手に笑顔で対応してくださいました。
ありがとうございました。

・工夫しているところはどこですか？
　お客さんが一目で商品の内容が分かるように工夫しています。
・商店街で工夫しているところはありますか・
　シモキタ逸品を決めて、お客さんにPRしています。
などなど、工夫がいっぱいある商店街でした。

見学した商店街は「下北沢一番街商店街」です。
お酒屋さん、金物店、時計屋さんなど９店です。
どのお店でも優しく対応してくださり、一つ一つの質問にていねいに答えてくださいました。

社会科の学習の一環で、商店街の方々の仕事について調べ学習を行いました。
・仕事をするときに気を付けている事。
・仕事をしていて大変なこと。
・仕事をしていて嬉しいこと。
その他を聞いて、メモを作っていました。
移動も見学も大変静かに上手にできました。

近隣に火事が発生したという想定で避難訓練を行いました。
その後地域防災課の方に消火器の使い方を教えていただきました。
「整然と行動できた、よい避難訓練でした。」とおほめの言葉をいただきました。
6年生の児童は全員消火器の扱いを体験しました。

北沢中学校で「あいさつ運動」の一環として朝、小学校の校門であいさつをしに来てくれました。子どもたちはいつものあいさつと違ってやや戸惑い気味でしたが、元気にあいさつを交わすことができました。