７時３２分、校庭と屋上にいる児童や保護者の皆さんから拍手が起こりました。
雲の合間からリング状になった太陽がのぞき、みんなで見ることができました。
日本全国８３００万人の方がこの一瞬を共有したことになります。
感動です！

本日、大蔵運動公園噴水広場周辺で、第２７回砧地区緑化まつりが開かれました。
特設ステージでは、山野太鼓の演奏が披露されました。
今回は、新人２年生７名の初舞台でもあります。
勇壮な和太鼓の響きを広場に轟かしていました。

６月９日（土）に行われる世田谷区ＰＴＡ親善ソフトボール大会に
おやじネットの方々を中心にチームを組み、出場します。
目指すは、山野だけにてっぺん！
今日は、てっぺんの頭「溝口校長」の千本ノックを浴びて練習に汗を流しました。
おやじネットの方でなくても、我こそは、と思う方は、
２日（土）の夕方に練習します。
お問い合わせは、副校長まで。

居心地よさそうです。
（写真：上）７班…「シップ　ホーム」
（写真：中）８班…「秘密基地Ｚ」
（写真：下）全景

みんな自信作です。
（写真：上）４班…「三角の基地」
（写真：中）５班…「三三角＋あぶない玄関」
（写真：下）６班…「木で創ったオリジナルの家」

基地が完成しました。
（写真：上）１班…「パイレーツ　オブ　山野」
（写真：中）２班…「プラネタリウム　ハウス」
（写真：下）３班…「六角形の家」

今日は、五月晴れの土曜日。
何をするにも、絶好のコンディションですね。
学校では、てっぺん教室をはじめ
○山野合唱団（写真：上）
○山野太鼓　（写真：中）
○ＦＣ山野　（写真：下）
がそれぞれ、自分のてっぺん目指して活動しています。

こちらは、てっぺん教室の常連『将棋教室』です。
今日も日本将棋連盟から講師の方が指導に来てくださり、
将棋の基礎から、初級、中級と、
子どもたちの実力に合わせた指導をしてくださっています。
地域の名人・石井様も応援に来てくださいました。
てっぺん教室は、学校運営委員会と学校協議会共同のプロジェクト企画として
地域の方々、保護者の方々にお力を貸していただき、運営しています。

てっぺん教室に、新しい教室が加わりました。
日本建築家協会世田谷地域会の方々のご指導で、
『学校に基地を創ろう』という教室です。
角材と大型輪ゴムだけを使って、子どもたちの発想による基地創りです。
どんな基地ができるか、楽しみです。

２１日の金環日食に向けて、１８日の１校時目に５・６年生で予習をしました。

小俣先生の話を聞きながら、時には笑いもあり、時には集中して金環日食に興味をもつことができたと思います。

金環日食は２１日の朝、７時３２分頃から３７分頃までの約５分間見ることができます。
日本で見ることができるのは約１７０年ぶりで、次は約３００年後だそうです。

２１日の朝晴れることを祈って、世紀の天体ショーをしっかりと観察しましょう。

「お母さんのお弁当は最高だね」
とある男の子。
こういう一言を言える子は、世の中を平和にしますね。
２度もお弁当の用意をしていただき、ありがとうございました。
どの子も、最高の笑顔で、美味しそうにいただいていました。

砧公園までの歩き方は、◎。
天候急変に備え、計画を変更し、公園に入ってすぐの吊り橋付近で
遊び＆昼食にしました。
まずは、学年全体で
・猛獣狩りに行こうよ
・木とリス
の２つのゲームを楽しみました。

今年度の遠足の殿（シンガリ）です。
明け方までの雨が上がり、青空の下、さあ、出発です。

平成２４年度のＰＴＡ総会が開かれました。２３年度の役員さん、校外委員の皆さんも出席くださりました。昨年度１年間本当にありがとうございました。２３年度活動報告、決算報告が承認され、その後新役員の紹介、２４年度活動計画、予算について承認されました。ＰＴＡ活動はなかなか大変なことですが、子どもたちのために多くの方々がこのように力を合わせてくださっていること、学校として本当に感謝しております。新役員の皆様、改めてよろしくお願いいたします。

スポーツフェスタが近づくに連れて、子どもたちの意気込みが高まってきています。
それを支えるのが教職員。
「The NAGANAWA」でも、練習の合間合間に、こんな姿も見られました。

朝練、休み時間練、放課後練と
記録更新を目指す子どもたち。
その取り組みを通じて、学級の絆も深めています。

運動会の華、と言えば、リレー！とか組体操！が一般的ですが、
スポーツフェスタの華と言えば、「The NASGANAWA」でしょう。
初夏を思わす気候の中、心をひとつに　てっぺん目指して、
記録更新に挑戦する姿、かっこいい！！

今日は、ソース焼きそば、牛乳、じゃがいもの香味あえ、アセロラゼリーです。
メモは、アセロラゼリーについてです。
みなさんは、アセロラを見たことがありますか。アセロラは、別名『ウエストインディアンチェリー』ともいうように、さくらんぼに似た赤い果実です。熱い気候のもとで育つ果物で、日本では、沖縄などで作られています。生のものよりは、ジュースやジャムなどに加工して売られていることが多いようです。今日は、アセロラジュースをゼリーにしました。さわやかな酸味を味わってください。

さて、３組、４組の様子はどうでしょう。
３組…黄（写真：上）
　今回の取材は、この教室の元気さ、統一感に釣られて始めました。
　元気な声が揃い、動作も様になっていました。
　今日だけで判定すると、緑が頭ひとつリードしているかな。
４組…緑（写真：下）
　緑組は、５年生がまず見本を示し、それに３年生が付いていく、という
　王道の伝授パターンで練習していました。

交流給食で「同じ釜の飯を食し」絆を深めたところで応援練習。
５年生と３年生の各色の様子を観てきました。
１組…赤（写真：上）
　３年生と５年生がペアを作り、マンツーマンの練習をしていました。
２組…青（写真：下）
　５年生応援団が前に立ち、拳を挙げるポーズを何回も繰り返していました。