7月17日(火) 原材料の産地

万能ねぎ・・・福岡
しょうが・・・高知
にんじん、さやいんげん・・・千葉
たまねぎ・・・兵庫
じゃがいも・・・長崎
豚肉・・・神奈川
バレンシアオレンジ・・・和歌山

家庭科で「エコノミヤキ」を作りました。

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生ごみをできるだけ出さない調理法や洗剤をなるだけ使わない洗い方を学んで、
子ども達は、お好み焼きのような「エコノミヤキ」を作りました。
最後はみんなで美味しく食べました。

7月13日(金) 原材料の産地

りんご・・・青森
じゃがいも・・・長崎
パセリ、にんじん・・・千葉
キャベツ・・・群馬
アスパラガス・・・秋田
玉ねぎ・・・兵庫
めかじき・・・太平洋(清水)

毎日 楽しみな正午

 「時刻と時間」で正午を学習してから、みんなで正午を見るのを楽しみにしています。「あと10秒!」ととても楽しそうに、時計を見ています。かわいいです。
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音楽朝会

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 1年生が、音楽朝会で「さんぽ」を披露しました。手拍子やカスタネットでリズムをとったり、行進をしたりして楽しく歌を歌いました。
 1年生らしい、元気な歌声が体育館に響きました。

7月12日(木) 原材料の産地

きゅうり・・・茨城
しょうが・・・高知
にんじん、とうもろこし・・・千葉
もやし・・・群馬

4年 クリーンタウン作戦

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7月6日(金)クリーンタウン作戦に参加しました。清掃活動が終わって、クラスで振り返りをした時には、「僕たちが黄色いジャケットを着てゴミを拾うことで、ポイ捨てをする人が減って欲しい」「地域の人と一緒に町をきれいにすることができる二子玉川が好き」等、たくさんの感想を書いていました。今回は、保護者の方の参加もあり、子どもたちも嬉しそうでした。
8月3日(金)は有志によるクリーンタウン作戦があります。保護者の皆様のたくさんの参加をお待ちしています。

初企画レクリエーションバレーを開催しました

7月6日(金)バレー部誕生以来の初企画レクリエーションバレーを開催しました。雨降る中、先生方、保護者、総 勢50名が体育館に大集合! 初めて〜と怖がってたママさんもバレー部員さんの強力サポートでアタック!最後には先生方、バレー部員、パ パ、ママ混合チームでドリームマッチ実現の大盛況でした。楽しかった〜の声で第2回目、乞うご期待!
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7月11日(水) 原材料の産地

にんにく・・・青森
セロリー・・・長野
玉ねぎ・・・兵庫
トマト、なす、きゅうり・・・茨城
さやいんげん、にんじん・・・千葉
キャベツ・・・群馬
鶏肉・・・宮崎

7月10日(火) 原材料の産地

ねぎ、きゅうり・・・茨城
にんじん・・・千葉
こまつな・・・東京
キャベツ・・・群馬
鶏肉・・・宮崎
枝豆・・・北海道

7月9日(月) 原材料の産地

しょうが・・・高知
さやいんげん・・・千葉
ゴーヤ、にら・・・茨城
セロリー・・・長野
もやし・・・群馬
パインアップル・・・沖縄
豚肉・・・神奈川

7月6日(金) 原材料の産地

ごぼう・・・群馬
にんじん・・・千葉
れんこん、ねぎ、さやいんげん・・・茨城
オクラ・・・沖縄

7月5日(木) 原材料の産地

にんじん、パセリ・・・千葉
玉ねぎ・・・香川
じゃがいも・・・長崎
キャベツ・・・群馬
セロリー・・・長野
豚肉・・・神奈川
河内晩柑・・・愛媛

7月4日(水) 原材料の産地

にんにく・・・青森
玉ねぎ・・・香川
にんじん、パセリ・・・千葉
きゅうり・・・茨城
キャベツ・・・群馬
豚肉・・・神奈川

7月3日(火) 原材料の産地

にんにく・・・青森
にんじん、パセリ・・・千葉
玉ねぎ・・・香川
しょうが・・・高知
ねぎ、チンゲンサイ、にら・・・茨城
豚肉・・・神奈川
ちりめんじゃこ・・・兵庫
プラム・・・山梨

7月2日(月) 原材料の産地

しょうが・・・高知
こまつな・・・東京
にんじん・・・千葉
きゅうり、もやし・・・群馬
バレンシアオレンジ・・・和歌山
さば・・・ノルウェー

日光林間学園にむけて

8月初旬に実施する日光林間学園に向けて、6年生が本格的に始動しました。
6月28日(木)の5時間目に、ランチルームにて学年合同の説明会をしました。
行動班、生活班やそれぞれにかかわる係の仕事についての話がありました。みんな真剣に聞きながら、当日へ向けての見通しをもつことができたようでした。

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調理実習をしました。

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6年生では、家庭科の学習の一環として調理実習を行いました。
キャベツ、ピーマン、ニンジンを塩こしょうで味付けする「油炒め」を作りました。
手順の説明をよく聞いて、手際よく調理を進める子供たち。普段の学習の積み重ねや、家庭でのお手伝いの成果が随所に現れていました。

図書委員会の発表集会

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6月28日(木)の朝、集会の時間に、図書委員会が主体となって集会を行いました。
プロジェクタを使って絵本を拡大しながら、委員みんなで読み聞かせをしました。
図書委員会の練習の成果が発揮され、子供たちはみんな物語の内容にひきこまれ、聞き入っていました。本の魅力を味わうよい機会となりました。

ついに収穫 その2

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 続きです。何の観察をしているか わかりますか?
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