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10/23 3年社会科見学3

 最後は等々力渓谷です。雨が降りそうなので、カッパを着てあるいました。昼間に降った雨のせいで水の量はすごいです。滑らないよう気をつけて歩きました。
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10/23 3年社会科見学2

 次は次太夫掘公園です。やはり、雨に降られてしまいました。カッパを着て見学です。
お昼は残念ながら、バスでいただきました。
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10/23 3年社会科見学1

 3年生が区内めぐりの社会科見学に出かけました。最初に行ったのは、上町にある郷土資料館です。代官屋敷の様子や昔の道具についていろいろと説明してもらいました。ちょうど雨があがってしっかり見学ができました。
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10/22 2年生の体育

 2年生の体育を見ました。大縄の練習をしているクラスがあります。(大縄集会は先週雨のため、10月25日に延期になっています。)
 「跳」の運動で、砂場の前で段ボールを飛び越える学習をしていました。みんな先生の話をしっかり聞いて頑張っていました。
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10/22 4年生英語活動

 4年生の英語活動の様子です。今日は時刻の聞き方、答え方をやっていました。二人組になって時計を見ながら質問したり、答えたりしていました。
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10/22 今日の給食の食材の産地

 今日の給食の食材の産地は以下の通りです。
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10/19 つくし学級高学年の授業

 つくし学級高学年の授業を見ました。3Bクラスでは習字をやっていました。お手本を見ながら丁寧に書いています。3Aクラスでは、算数の計算をやっていました。みんな静かに集中して学習に取り組んでいる様子がうかがえました。
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10/18 6年連合運動会の練習

 10月24日(火)〜25日(木)の3日間に6年生の連合運動会が世田谷区総合運動場であります。世田谷区のすべての小学校6年生がA,B,Cの3つのグループに分かれて運動会を実施します。
 そのために6年生は朝練習等に取り組んでいます。
 今日は、雨のため、体育館で大縄跳びの練習をしていました。みんな一生懸命、練習に取り組んでいます。
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10/18 今日の給食の食材の産地

 今日の給食の食材の産地は以下の通りです。
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10/17 手と心で体験しよう 4年生

 4年生は、目の不自由な人をどう案内するかを体験しました。二人一組で目の不自由な人と案内する人を交代しながら体験しました。実際に体験することによって、どちらも体験できてよい勉強になりました。
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10/17 つくし学級調理実習

 つくし学級の調理実習です。つくし学級は、総合的な学習で小麦」について学習しています。今日はスパゲッティを作りました。おいしそうです。
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10/16 1年生図工の学習で

 1年生が図工の学習で、自分たちで育てたサツマイモの絵を描いています。絵具で色を工夫して作っています。
 みんな上手に描けていました。
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10/15 手と心で体験しよう 4年生

 4年生は総合的な学習の時間に「福祉」の学習をしています。今日は、聴覚に障害のある鴻野さんと手話通訳の木目田さんに来ていただき、手話のやり方などを教わりました。
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10/12 3年生商店街の見学

 午後3年生が商店街の見学に行きました。14名の保護者の方に手伝っていただき、3年生も約束を守って、しっかりお店の見学ができました。お店の方もいろいろとお話をしていただきよい見学ができました。
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10/11 2年生の授業

 2年生の国語や道徳の授業を見ました。どのクラスも黒板の使い方を工夫して、子どもたちに目で学習したことがわかるような工夫をしています。2年生の先生がいろいろと工夫している様子がうかがえました。
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10/10 1年1組の授業

 今日は、1年1組の国語の授業でした。最初は緊張していたようですが、だんだんと慣れてきて、真剣に考えたり、元気に発表したりとよく頑張っていました。みんな良い学習ができました。
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10/10 なわとび旬間が始まりました。

 昨日からなわとび旬間が始まりました。19日までです。中休みはどのクラスも長縄に挑戦しています。6年生が1年生の縄を回している姿を見ました。さすが、最高学年です。みんな一生懸命に跳んでいる姿が素晴らしいです。
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10/9 1年生の学習

 1年生の学習を見ました。1組は国語「あいしているから」の学習をしていました。明日は1年1組の研究授業です。2組は作文の学習をしていました。書いた作文を詳しく書くために、赤で文を加えていました。3組は担任の先生が本の読み聞かせをしていました。みんな真剣に聞いています。どのクラスもみんなよく勉強していました。
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10/6 キッズフェスティバル5  5,6年

 5年生川場村に関係したクイズや出し物をしていました。6年生は日光に関係した出し物ですが、暗くて写真を撮ることができませんでしたが、長蛇の列でした。
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10/6 キッズフェスティバル4  4年生

 4年生は、リサイクルをテーマに、学習したことをクイズにしたり、ボトルキャップすくいなど、リサイクルに関係したものをやっていました。
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