1/24 ユニバーサルデザインの学習2

 次に、「オストメイト」や「線状・点状ブロック」、「牛乳とジュースの入れ物を区別するための工夫」、「シャンプーとリンスの入れ物を区別するための工夫」を教えていただきました。『少しの工夫で、たくさんの人が助かっているのだと思った。』『学校や家庭などにもユニバーサルデザインの工夫があるのか見つけてみたい。』という感想をもちました。左利きの人用のトランプがあり、それもユニバーサルデザインであるということに、子どもたちは1番目を輝かせていました!!
自分の身の回りにたくさんある、「ユニバーサルデザイン」を探し、誰もが生活しやすい環境をつくっていく中で、自分にできることは何かを考え、実践できる人になれるよう、今後もさらに学習を広げていきたいと思います。地域整備課の皆様、本日は貴重な時間をありがとうございました。

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1/24 今日の給食

今日の給食
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1/23 待ちに待ったたこあげ

図工で絵を描き、生活科で凧あげをします。しかし、14日の大雪で凧あげができなかった1年生のクラスでもやっと凧あげをすることができました。いつもは当たり前に校庭を使っていますが、当たり前のことが当たり前にできることに感謝です。1年生はとても楽しそうでした。
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1/23 6年生との会食4

会食も4回目です。クラスのよいところは楽しくて賑やか、そして協力できるところのようです。6年生との会食は毎回楽しいです。次回は2月7日を予定しています。
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1/23 外遊び1

14日の大雪で使えなかった校庭も今日から一部が使えるようになりました。20分休みは1・2・4年生が外で元気よく遊びました。校庭には子どもたちの歓声がよく似合います。今晩は雪の予報もあり心配しています。5年生は屋上、6年生は体育館で遊びました。ちなみに3年生は学級閉鎖です。
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1/23 外遊び2

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1/23 今日の給食

今日の給食
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1/22 道徳授業地区公開講座1

道徳授業公開講座です。1年生の1クラスと3年生の1クラスが学級閉鎖で残念ながら公開はできませんでした。保護者や地域の皆様に道徳の授業を見ていただくために、いつもより少し頑張った道徳授業です。どのクラスも子どもたちが真剣に学習している姿を講師の先生に褒められ嬉しくなりました。手前みそです、ひがしの教員はいつも前向きでまじめです。今日の授業も工夫されているから子どもたちの意欲が高まります。道徳授業公開講座の様子をお届けします。
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1/22 道徳授業地区公開講座2

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1/22 道徳授業地区公開講座3

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1/22 道徳授業地区公開講座4

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1/22 道徳授業地区公開講座5

道徳授業地区公開講座5
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1/22 道徳授業地区公開講座6

道徳授業地区公開講座6
授業後は、世田谷区教育委員会サポート室の橋本先生にご講話をいただきました。
橋本先生の教員人生の中からのお話で、子どもたちには無限の可能性があることを実感しました。また、子どもたちを健やかに育てるためには、当たり前ですが、保護者と地域、学校がそれぞれに、教育的な役割を果たさなくてはならないと学びました。橋本先生ありがとうございました。
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1/22 道徳授業地区公開講座7

意見交換会では橋本先生のお話とグループごとの交流会を行いました。
毎年行われている道徳授業公開講座です。来年もたくさんの保護者・地域の皆様をお待ちしております。
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1/22 6年生との会食3

6人の子どもたちと楽しく会食をしました。小学校生活で一番楽しかったことは、日光林間学園と答える子が多いです。全員が「ひがしが好き」と答えてくれたのはとても嬉しかったです。卒業してもひがしをたいせつにしてください。
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1/22 図書委員会の発表

図書委員会のお友達が、委員会の発表として、読み聞かせをしました。「半日村」です。
体育館の中のみんなが、図書委員会の朗読と、映し出された絵に引き込まれ、体育館の中に聞こえるのは、図書委員会のお友達の声だけでした。
この日のために、登校時間の前に集まって練習をしました。学校の皆のために努力した図書委員会のお友達に、大きな拍手を送ります。すてきな発表をありがとう。
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1/22 学級閉鎖について(3年1組・3年3組)

3年1組・3年3組は、インフルエンザ様症状やかぜ症状が見られる子どもが多くなりましたので、1月23日(水)〜1月25日(金)を学級閉鎖とします。
手洗い、うがいになど感染予防に努めてください。
配布プリントは、配布文書の「おしらせ」をご覧ください
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1/22 今日の給食

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1/21 算数の学習(5年生)

3年生以上の算数は、3学級の子どもたちが4つのコースに分かれて、学習に取り組んでいます。
5年生が、円周率を使って円周や円の直径を求める学習をしていました。
積極的に先生に質問したり、お友達同士で問題の解き方を考えたり、答えを確かめたりしながら、学習を進めていました。
問題によっては、一人一人解き方が違うこともあります。より速く、簡単に、正確な方法を探り、見付けることも算数の学習の楽しさの一つです。
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1/21 6年生との会食2

6年生との会食です。教室では、元気に会話する子どもたちも緊張気味でした。子どもたちと会食が終わった後の記念撮影では、とても素敵な笑顔でした。これからも仲良しのクラスで学習してね。
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