本校スクールカウンセラーの先生を講師にお呼びして、
　「かかわりあう力を育てるために」をテーマとした講演を行いました。

　子どもたちに伝えたい人間関係を築く力、子どもからの声の対応、
　心の扉を開き、自尊心を高めるコミュニケーションなどの内容を、
実際に口に出して受け答えをしてみる。
　聞いた内容を図で表しその受け止め方の違いを知る。
　自分の考えややっていることなどをたくさん出す
　ブレイン・ストーミングというエクササイズを通して学びました。

　かかわりあう実践を通した素晴らしい講演でした。
　

　学校公開の初日です。
　
２校時は道徳の授業が行われました。
　テーマに沿って話し合ったり、
　ロールプレイを通して感じたりして学びました。

　本日の避難訓練は予告なしでした。

　中休みに実施され、校庭や教室、特別教室、廊下などから避難をしました。
　校庭にいる児童は中央に集まったり、
　特別教室にいる児童はそれぞれの先生と一緒に避難したりしました。
　
本当の災害は、予告はありません。
　訓練をして落ち着いて対応できるとよいと思います。

　３校時、オープンスペースでブックトークが行われました。

　けやき学級のみんなのために、百音の樹のみなさんが来て下さいました。

　パネルシアターやエプロンシアターなど、ぐんぐんお話に引き込まれていきます。みんなの「わくわく」や「どきどき」が伝わってきました。

　百音の樹のみなさん、尾山台小学校の子どもたちのために、いつもありがとうございます。

　その２

　「安全な場所は入りにくく見えやすい」

　子どもたちはフィールドワークを通し、「子ども１１０番」の家、地図にはのっていない場所、線路沿いは落書きが多いこと、電車が通っているときは、大声だしても聞こえないことなどたくさんの発見をしてきました。

　路上でインタビューをしたり、写真をとったりして、事後の学習に役立てます。

　久々の会食です。

　２組の子どもたちが来ました。

　質問紙の内容に答えるたびに
どの子も笑顔がはじけていました。

雪もちらつくなか、校外学習にでかけ、14時15分に尾山台小学校に元気よくもどりました。
　校長　大坪

　校長の住む市部では朝６時ごろには雪になっていました。

　こちらでは雨、登校時間帯は大丈夫かな。

　

　来年度本校に入学予定をしている１年生の保護者の方々を対象とし、
　入学するにあたっての説明が行われました。
　
　学校長から本校の教育方針や世田谷区教育ビジョンについて
　玉川警察より交通安全や防犯について
　現１年担任等より新１年生の準備や生活について
　PTAの方より活動の説明・新BOPの方より過ごし方について
　　など、多岐にわたる説明やお話がありました。
　
　少しでも心配なことが減り、安心して入学ができればと思います。

　朝の読み聞かせに、「百音の樹」の皆さんが今日も来てくださいました。

「百音の樹」のメンバーには、もう１０年前にお子さんが卒業したお父様もいらっしゃいます。「なんて素敵な方々なんでしょう。」といつも感謝しています。

　「〜ばぁば」という愛称で親しまれている顧問は、昭和４８年度のＰＴＡ会長さんです。

　本校の読書活動への貢献、子どもたちの前でさまざまのことを語ることで「こんなに素敵な大人がいらっしゃる」というキャリアの教育にも貢献してくださっています。

　今日は立春です。
　だんだん日が長くなってきたことを感じた人もいるでしょう。
　３学期ももう１ヶ月過ぎました。日々を大事に過ごしましょう。
　また、世田谷区では子どもの暴言、暴力についてお知らせがありました。
　お互いが楽しく過ごしていけるようにどのような言動が望ましくないのか、
　考えていきましょう。

　生活目標の振り返りでは、「ありがとう」の言葉についてでした。
　学級ではなかなか「ありがとう」と言い合える場面が少なかったようです。
　
　看護当番の先生からは、「めあてを振り返り、達成を目指して取り組もう」
　というお話がありました。
　３学期もあと２ヶ月です。どんなめあてをもてるでしょうか。
　

　玉川警察署のスクールサポーターの方をお招きして、地域安全マップづくりの授業が行われました。地域安全マップとは防犯を目的にしたものです。

　フィールドワークに行くための事前の授業です。ビデオを見た後、スクールサポーターの方からお話がありました。みんな真剣に聞いていました。

　「入りやすくて、見えにくい」が危険な場所のキーワードです。フィールドワーク当日は地域の方へのインタビュー等もする予定です。

　

　その５

　 その４

　 その３

　その２

　１月３０日（水）〜２月３日（日）の期間、特別支援学級の連合展覧会を開催しています。
けやき学級、わかたけ教室の児童作品も展示しています。

　今日は学校から環八を展示先の世田谷美術館まで歩き、見学し、帰りは用賀〜桜新町駅前〜桜町小学校〜東京都市大等々力中学校〜ハッピーロード〜学校まで１２ｋｍを歩きました。

　心地よい日差しのもと、エンジョイランニングを行いました。

　学年ごとに準備運動をして、はじめは歩いて体を慣らし、走ります。

　一定のペースで走れる児童が増えてきました。少し遠くを見ながら自分のペースで走ると、とても気持ちいいです。

　体を動かし血の巡りがよくなると学習にも集中できます。

　

　ゲストティーチャーの方との書写の授業です。

　「火山」と「にじ」を書きます。

　「にじ」について、「ひらがなにはお母さんがいるんだよ。」というゲストティチャーの方の一言にみんなびっくり。漢字のことです。文字の成り立ちのお話を聞いて、真剣に書きました。
　大きな虹がかかるように、心を込めて書きました。