ＡＬＴの先生のネイティブな発音を耳を澄ませながら聞く子ども達。ジェスチャーを使って、相手に自分の感情を表す方法を知り、子どもたちはのりのりで活動を楽しんでしました。英語の歌を歌ったり、ゲームをしたりして外国語に親しむ姿が見られました。

成城警察署の方に来ていただき、自転車の安全な乗り方についてお話をしていただきました。実際に一人ひとりが自転車に乗り、横断歩道の渡り方や安全な乗り方について体験を通して学ぶことができました。これから外で自転車を乗る機会が多くなる子ども達です。今日の話を忘れずに、怪我のないように安全に気を付けて自転車に乗ってほしいと思います。

今年も烏山中学校での水泳指導が始まりました。
９月の水泳記録会（祖師谷小学校）を目指して、練習を始めました。
プール開きでは、実行委員が今年の水泳でがんばりたいことなどを発表しました。

２年生は、生活科の学習で、近くの祖師谷公園にザリガニ釣りに行ってきました。小川の石の下や池の奥に隠れているザリガニをみつけ、みんなで協力して４匹釣り上げました。

待ちに待った鎌倉遠足。
子どもたちはグループで協力しながらゴールである鶴岡八幡宮に向かいました。
鎌倉の歴史や自然に触れ、充実した一日になったようです。

5月28日（月）と30日（水）に世田谷清掃工場と資源循環センターへ行ってきました。社会科で勉強している「ごみのゆくえ」がよく分かりました。

途中、雨に降られましたが楽しく遠足を終えることができました。昆虫館では、めずらしいチョウに感激しました。ユキヒョウの尾の長さや、アジアゾウの耳の大きさのクイズをしました。

また、鉄筋の骨組みが高く組み上がりました。別の角度からも撮ってみました。高い梁の上を地面と同じ様な感じで歩き、工事をしている人に感動です。私は、高所恐怖症で、作業している人を見るだけで、ぞくぞくします。工事関係者に感謝。

天気の良い日が続いたせいでしょうか。先日植えたひまわりの種から、小さな芽が土から顔を出しました。本当に今まさに出たばかりの芽で、双葉には種もくっついていました。子どもたちは、「種の中が空っぽだよ」とあまり見ることのない芽の様子を、嬉しそうに観察していました。

金環日食が見えた朝。興奮も冷めぬうちに、子どもたちの元気な声が体育館に響きました。各クラスで竹の成長をイメージしながら、声を合わせて音読した萩原朔太郎の『竹』。５月の爽やかな季節にぴったりの詩です。教室で練習した成果を自信をもって発表することができました。

屋上で子どもたち、保護者、中学生、先生方・・・たくさんの人々で一緒に金環日食をみました。とても美しく感動的でしたね。中には、涙を流している男の子もいました。交通整理をしてくださった「おやじの会」の方々に感謝。この中から天文学者が出るといいなあ。６月６日は太陽の上を金星が通るらしい。また見られるといいね。

２年生の図工では、「マグネット・マスコット」をしています。カラー紙粘土を使って、いろいろな形を作りました。

基礎ができてからわずか数日ですが、鉄筋が建ち上がりました。この速さにびっくりです。同じ位置から写真を撮っていますので、皆さんも前回のものと比べてみてください。

２年生は、生活科でトマト作りをします。今日は植木鉢の土を入れ替え、トマトの苗を植えました。とても楽しそうに活動していました。

５月９日に、１年生が遠足に行ってきました。学校から徒歩で喜多見ふれあい広場へむかいました。広い遊び場に子どもたちはおおはしゃぎでした。お弁当を食べた後から小雨が降ってきたので、帰り道はかっぱでしたが、めいっぱい楽しんだ１年生でした。

１年生が合同で体育館で鍵盤ハーモニカの最初の勉強をしました。講師の先生から、出し方、しまい方などいろいろと教わりました。皆楽しそうでした。

社会科の単元「わたしたちの町」の学習で、町探検をしました。今日は、至誠会第二病院方面を中心に探検し、子どもたちは、自分のいる場所を白地図を見ながら確認し、気づいたことを地図記号やメモを加えながら絵地図を作成していきました。普段見慣れた景色も、じっくり見ることで気づかなかったことをたくさん発見できたようです。また、住宅だけでなく、畑や竹林など自然もあり、「こんな場所があったんだ」と新たに地域の特色について考えることができました。町探検を通して、地域をさまざまな視点で見る力をつけ、さらに地図と位置が一致できるように、残り３回の町探検を行っていきたいと思います。

朝の気持ちのいい時間から、みんなの森へ出かけた３年生。みんなの森では、例年３年生が綿を育てています。最初は、「綿植え」と聞いて、何をするのか首を傾げていた子どもたちも、実際にアドベンチャークラブの方から、種の植え方のレクチャーを受け、綿のでき方に興味津津の様子でした。「早く綿の花を見たいな」と綿の収穫が今から待ち遠しい子どもたちです。

グループ行動が素晴らしかった四年生。電車の乗り方も上品で、乗り合わせたお客様からおほめの言葉をもらいました。写真は、仲良くお弁当を食べているところです。子どもたちをうんとほめてあげてください。課題は、電車の中でずっと立っていても平気な体力作りです。お家でも鍛えてくださいね。

昭和記念公園に遠足に行きました。一枚目の写真　子どもがたくさんいました。二番目の写真　ドラゴン(竜)がたくさんいました。　三枚目の写真は一年生への問題です。○○○○がにょきにょき。