今日は八幡小、九品仏小、八幡中三校の会議が行われました。教科の分科会、校務分掌の分科会で検討を行いました。

国の名前は一度覚えてしまうと簡単です。頭のどこかにひっかかるものです。

１、英吉利
イギリス

２、氷島
アイスランド

３、秘露
ペルー

４、伯剌西爾
ブラジル

５、泰
タイ

６、土耳古
トルコ

７、希臘
ギリシャ

８、丁抹
デンマーク

９、瑞西
スイス

１０、西班牙
スペイン

以上です。わかりましたか。
なお、すべての国の漢字の表記は以下のリンクにあります。一度見てみると面白いです。
難読漢字　国名

　今日は、移動させておいた荷物を戻す作業の最終日。各教室や校長室、職員室、主事室、日本語教室、パソコンルーム、廊下等に荷物を運び込んだり、掲示物を戻したりしました。
　電気回線、テレビ回線、電話回線、ネット回線、パソコン接続、放送機器、時計なども接続や設定が完了しました。
　まだ、段ボールに入れた荷物が残りますが、授業開始までに徐々に荷物が整理されていく予定です。皆さん、綺麗になった西校舎を楽しみにしていてください。

　大規模工事1年目の改修工事が完成しました。綺麗に生まれ変わった西側教室、職員室、パソコンルーム、日本語教室、主事室、教育相談室、PTA室、体育倉庫、正門玄関、図書室等。
　廊下も床もピカピカに磨かれました。今日から引っ越しが始まりました。明日でそれも完成します。いよいよ、新校舎での二学期が始まります。

　改修工事がほぼ終わり、正門前の段差がなくなり、スロープになりました。また、内装工事により、学校の西側の各教室の壁や床、天井、室内の付属物等が全て新しくなりました。東側は来年になります。

　八幡ファームの入り口にある3年生のツルレイシに実がなりました。いわゆるゴーヤです。これが拡大するとなかなか可愛い。食べても美味しいのですが、沖縄と違ってあまり大きくはなりません。そろそろ食べてみたいと思いませんか。3年生の保護者の皆さん、いかがですか。

残暑厳しい毎日ですが、プールサイドにはトンボの姿が見られるようになりました。夏休み中の水泳指導は今日で終わりになります。来週はいよいよ内部改築が終了した校舎への引っ越しが始まります。

夏休みの問題ももうすぐ終盤。今日の問題は国の名前当てです。漢字で書かれるとなかなか難しいですね。

１、英吉利

２、氷島

３、秘露

４、伯剌西爾

５、泰

６、土耳古

７、希臘

８、丁抹

９、瑞西

１０、西班牙

昔の人が当てはめた漢字です。なんとなく意味が伝わってくるものもありますね。

八ブロック体育実技研修です。暑い日差しの中長縄やリレー、八ードル走等研修しました。水分補給をしながら研修しました。

低学年の水泳検定です。準備運動や水遊びをしてから検定しました。水の中は気持ちよさそうです。合格した子どもたちは進級テープを受け取り、嬉しそうに帰って行きました。

今日が夏休み最後の水泳検定です。一回目は高学年です。天気も良く検定日和です。

浄真寺のさぎそうが今見ごろです。

家でもさぎそうが咲きました。世話が難しいです。

　シオカラトンボのメスは、俗称で「ムギワラトンボ」といいます。その色合いから名前がついたと思われます。本校の八幡ファームにはたくさんのトンボが来ますが、その多くがシオカラトンボです。まだ赤とんぼはあまり見かけません。
　そっと近づくとじっとこちらを見つめて止まっていてくれます。この写真も５cm近くから撮影したものです。

今日の問題は算数です。
列の並びから数字を当ててみましょう。

1, 1,1,2,3,5,8,13,？（21),34
前の数字を足しながら次の数を考えていくとできます。
１＋１＝２　１＋２＝３　２＋３＝５・・・８＋１３＝２１

2, 1,3,7,15,31,？(63),127
前の数に２をかけて1を足すとその数になります。
１×２＋１＝３　３×２＋１＝７・・・・３１×２＋１＝６３

3, 1,3,5,7,11,13,？(17),19
これは少し難しい問題です。これは１とその数自身でしか割れない数です。難しい言葉でいうと素数といいます。
14は1、2、7、14で割れますね。15は1、3、5、15で割れる。16は1、2、4、16でも割れます。でも17は１と17でしか割れませんね。

4, 1,121,12321,1234321,？(123454321),12345654321
簡単ですね。でも、この数を作るにはどうしたらいいでしょう。式はわかりますか？
１は、１×１＝１、１１×１１＝１２１、１１１×１１１＝１２３２１、１１１１×１１１１＝１２３４３２１、１１１１１×１１１１１＝１２３４５４３２１、１１１１１１×１１１１１１＝１２３４５６５４３２１となります。電卓で確かめてみてください。

5, 1,4,9,16,25,？（36),49
これは簡単ですね。数と数の間が、３、５、７、・・・１１となっています。２５＋１１＝３６です。

6, 2,3,8,63,？(3968),15745024
最後の問題はミスがありました。最後の数字が15745023でした。失礼しました。
２×２−１＝３　３×３−１＝８　８×８−１＝６３　６３×６３−１＝３９６８　３９６８×３９６８−１＝１５７４５０２３

さて、どのくらいできましたか？

八幡ファームのひょうたんの実ができはじめました。後一月ぐらいかかりそうです。

　校舎の改修工事は完成に近づきました。廊下も、床も大変きれいな状態になっています。また、教室内の壁面もきれいに整えられました。二学期から大切に使ってほしいですね。

　５年生が育てている田んぼの稲。例年より少し早く穂が豊かに実り、頭を下げ始めました。今までは順調です。
　ということは、今度は雀との戦いが始まります。雀たちは例年、この田んぼのお米が大好物で、集団で襲来し、食べつくしてしまいます。現在は様子見の段階で、美味しく育つのを待ち構えています。
　ネットは用意してありますが、どのように囲うかが問題になります。隙間があると侵入するし、しっかりネットを強く張っていないと、集団で上に載ってその重さでたるませて穂を食べてしまいます。
　ここからが知恵の出しどころ。さて、５年生はどうやってこの稲を守るのでしょうか。

今日の問題は算数です。
列の並びから数字を当ててみましょう。

1, 1,1,2,3,5,8,13,？,34
2, 1,3,7,15,31,？,127
3, 1,3,5,7,11,13,？,19
4, 1,121,12321,1234321,？,12345654321
5, 1,4,9,16,25,？,49
6, 2,3,8,63,？,15745024

さて、この？に当てはまる数字はいくつでしょうか?

　保護者の皆さんや銀雄クラブ、八幡グリーンサポーターの方のおかげで、雑草も少なく、植物たちは元気に育っています。

　ただ、今年はオクラの育ちが悪いようです。その代り、米、サツマイモ、ヒマワリ、ヒョウタン、ヘチマ、トマト、サトイモなどが元気に育っています。

　特に、ヒマワリは、高さ３ｍにまで育っています。そこになった種は、昆虫や鳥の大好物。学習に必要なヒマワリには洗濯袋がかぶっていて、攻撃から守られています。

　たくさん育ったヒマワリの中で、たった一つだけ、袋がかぶっていないのにもかかわらず、全ての種が守られているものがあります。

　それは、頭の部分があまりにも重くて花が下を向いてしまったものなのです。さすがの鳥たちも逆さにぶら下がって食べることはできないようです。

　直径が３０ｃｍはあろうかという大きさで、見事に実がなっています。ぜひ、二学期、子どもたちと一緒に種の数を数えたいものですね。