駒沢５丁目にある秋山さんの農園で、小松菜の収穫をさせていただきました。
１週間の延期となりましたが、今日は天候にも恵まれ、おだやかな陽気の中、畑に入りました。畝に沿って１列に並び、小松菜の根元をつかんで折れないように真上に向けて引き抜きます。はじめこそ、恐る恐る小松菜をさわっている子もいましたが、すぐに、「すご〜い！」「見て見て〜、こんなに大きいのがとれたよ〜」「ママも大喜びだよ！」と黄色い歓声が広がります。あっという間に小松菜は全部きれいに収穫。子どもたちは袋いっぱいになった小松菜を満足そうに抱えて学校へ戻りました。
土とのふれあい、素敵な体験。ありがとうございました。
（１年　川村）

「冬の歌」。リズムに乗って、そりが軽快にすべる感じになるように合奏の練習に取り組んでいます。
ドラムやすず、ピアノやキーボード、木琴や鉄琴、その他にも様々な楽器を使っています。
前回、聴いた時よりも、全員がリズムに乗って楽しそうに合奏していました。聴いている私もいつの間にか体が動いていました。

２年１組は、インフルエンザ様症状やかぜ症状が見られる子どもが多くなりましたので、１月３０日（水）〜２月１日（金）を学級閉鎖とします。
手洗い、うがいになど感染予防に努めてください。
配布プリントは、配布文書の「おしらせ」をご覧ください

今日の給食

１月３１日（木）の体育朝会はマラソンです。そして、２月４日（月）から３月４日（月）までをマラソン月間として、朝の時間や２０分休みに合計９日間マラソンに挑戦します。
２年生が、マラソン月間に備えて、体育の時間に練習していました。
無理をせず、最初から最後まで同じようなペースで走ることが大切です。子どもたちは、各自目標をもって取り組んでいきます。ご家庭でも、応援していただきたいと思います。マラソンをする日の朝に、マラソンカードの裏面の健康チェック欄へのご記入をお願いいたします。(写真は、低学年用のカードです。）

今日の給食

今日の給食

「ウィンナーの原料は？」「何グラム入っている？」ウィンナーの外袋の表示から、どんなことが分かるか調べて発表しました。
そして、お待ちかねの調理＆試食。子どもたちは、各自が楽しみながらウィンナーに切り込みを入れていました。
後片付けにも進んで取り組んでいました。とても大切なことです。

４年生は福祉教育の一環として「ユニバーサルデザイン」について学習しました。世田谷区都市整備部　地域整備課の３名の方々にいらしていただきました。手話付きのあいさつに子どもたちが驚きを見せる中、学習が進んでいきます。
　まず、「ユニバーサルデザイン」とは何だろう？ということについて考えました。それは、まちで一緒に生活している誰もが暮らしやすい環境をつくっていくことが「ユニバーサルデザイン」であると知りました。

　次に、「オストメイト」や「線状・点状ブロック」、「牛乳とジュースの入れ物を区別するための工夫」、「シャンプーとリンスの入れ物を区別するための工夫」を教えていただきました。『少しの工夫で、たくさんの人が助かっているのだと思った。』『学校や家庭などにもユニバーサルデザインの工夫があるのか見つけてみたい。』という感想をもちました。左利きの人用のトランプがあり、それもユニバーサルデザインであるということに、子どもたちは１番目を輝かせていました!!
自分の身の回りにたくさんある、「ユニバーサルデザイン」を探し、誰もが生活しやすい環境をつくっていく中で、自分にできることは何かを考え、実践できる人になれるよう、今後もさらに学習を広げていきたいと思います。地域整備課の皆様、本日は貴重な時間をありがとうございました。

今日の給食

図工で絵を描き、生活科で凧あげをします。しかし、１４日の大雪で凧あげができなかった１年生のクラスでもやっと凧あげをすることができました。いつもは当たり前に校庭を使っていますが、当たり前のことが当たり前にできることに感謝です。１年生はとても楽しそうでした。

会食も４回目です。クラスのよいところは楽しくて賑やか、そして協力できるところのようです。６年生との会食は毎回楽しいです。次回は２月７日を予定しています。

１４日の大雪で使えなかった校庭も今日から一部が使えるようになりました。２０分休みは１・２・４年生が外で元気よく遊びました。校庭には子どもたちの歓声がよく似合います。今晩は雪の予報もあり心配しています。５年生は屋上、６年生は体育館で遊びました。ちなみに３年生は学級閉鎖です。

外遊び２

今日の給食

道徳授業公開講座です。１年生の１クラスと３年生の１クラスが学級閉鎖で残念ながら公開はできませんでした。保護者や地域の皆様に道徳の授業を見ていただくために、いつもより少し頑張った道徳授業です。どのクラスも子どもたちが真剣に学習している姿を講師の先生に褒められ嬉しくなりました。手前みそです、ひがしの教員はいつも前向きでまじめです。今日の授業も工夫されているから子どもたちの意欲が高まります。道徳授業公開講座の様子をお届けします。

道徳授業地区公開講座２

道徳授業地区公開講座３

道徳授業地区公開講座４