４年生が算数の時間に小数について考えました。
小数は意外に身近なところにあります。
身長や体重、飲み物のかさ、５０メートル走のタイムなど・・・
そんな小数についてマスを使って学習しました。
１の１０分の１が０．１
０．１の１０分の１が０．０１というように、
１０分の１ずつ数が小さくなっていく仕組みについてよく理解でいたようです。

今朝は音楽朝会でした。
名曲「世界が一つになるまで」を全校で熱唱します。
６年生が連合運動会のため不在でしたが、５年生の子たちが立派に穴埋めをしてくれて、
元気な歌声が体育館いっぱいに広がりました。
指揮をしてくれた音楽の先生もついついアンコールをしてしまうくらい、元気いっぱいの歌声でした。

６年生の子たちが7時30分に学校に集合して、
会場の陸上競技場に出発しました。
早朝からもうやる気満々です！
出発式と任命式の後で、校長先生から励ましの言葉をいただきました。
若小代表の名に恥じない、立派な６年生の態度でした。

２年生の校内研究授業では、子供たちが様々なパターンのかけ算で、
１２を表現してくれました。
講師の先生も感心しながら見守っています。
学習とまとめとして、自分で考えたかけ算を発表し、
１２という数を６種類のかけ算で表現することができるようになりました。
これから始まる九九の学習も、順調に進められそうですね！

２年２組で校内研究授業が行われました。
内容は算数のかけ算についての学習です。
１２個のおはじきを、様々なかけ算で表現しました。
お友達とは違う考え方が見つかると、ちょっと嬉しくなります。
校長先生も学習の様子を感心しながら見ていました。

本日は２年２組で校内研究授業が行われた関係で、
お昼休みの校庭は２年２組の貸し切りとなりました。
気持ちのいい青空の下、校庭を貸し切り。
教育実習生の先生も一緒に楽しく遊びました。
とっても贅沢なお昼休みを過ごした２年２組の子たちでありました。

今日も毎週水曜恒例のふれあいウェンズデーが開かれました。
子供たちも楽しみにしている子が多く、
たくさんの子がBOP室に集まりました。
折り紙を折ったり、将棋を指したり。
とても楽しい時間をすごせたようですね！

５年生が体育でラケットベースを行いました。
野球チームに所属している子が多い５年生だけに、
元気いっぱいの試合が展開されていました。
さわやかな秋空の元、気持ちのいい試合が展開されていました。

４年生の理科の学習でアルコールランプを使いました。
水や空気、金属の加熱実験に使用する道具ですので、
自由自在に扱えるようになる必要があります。
どきどきしながらも、上手に火をつけ、安全に火を消すことができるようになりました。
来週からの実験が楽しみです！

５年生が新しい単元「分数のたし算ひき算」の学習をがんばっています。
前の単元で、通分と約分をしっかり学習していたので、
スラスラできる子がたくさんいます。
しっかり練習をして、分数の計算を得意にしてしまいましょう！

明日はいよいよ連合運動会です。
６年生はこの日のために朝練に取り組み、
若小チャレンジが終わった後も、熱心に大なわとびの練習を続けてきました。
今朝は最後の朝練ということで、更に熱のこもった練習となりました。
明日はお天気も良さそうですし、気持ちのいい連合運動会になりそうですね！
６年生の皆さん、がんばって下さい！！

献立名　黒砂糖パン　牛乳　マカロニクリーム煮　ブロッコリーサラダ
主な食材の産地　黒砂糖パン（アメリカ・カナダ）ベーコン（千葉）鶏もも肉（青森）たまねぎ（北海道）にんじん（北海道）マカロニ（日本製粉）キャベツ（群馬）ブロッコリー（埼玉）
※牛乳については、区のHP にて公開しております。詳細は、区のHPを参照して下さい。

献立名　ごはん　牛乳　ふりかけ　豚肉と大根のうま煮　柿
主な食材の産地　ごはん（北海道）じゃこ（タイ）豚肩肉（青森）しょうが（高知）大根（岩手）こんにゃく（群馬）にんじん（北海道）さといも（埼玉）はくさい（長野）柿（奈良）
＊牛乳については、区のＨＰにて掲載しております。詳細については、区のＨＰをご覧下さい。

昨日の３時間目、６年生の体育がありました。
６年生では明後日に迫った連合運動会に向けて、大なわとびの練習をしていました。
副校長先生も登場して、直接の熱血指導を行いました。
最高記録を目指して、クラスが一つになっていました。
いつもがんばる６年生の様子に、副校長先生も嬉しそうでありました。

教育センターには様々な視聴覚資料もあります。
ビデオやDVDから、たくさんのことを学習できます。
自分で機械を操作して、せっせとメモをとっていました。
どんなまとめになるのか、楽しみですね！

※この後、プラネタリウムにも行きましたが、
残念ながら写真はありません・・・

途中、雨に降られることもなく、しっかりと学習をできた４年生でありました。

教育センターには様々な資料があります。
世田谷の自然について紹介するコーナーや、
世田谷の歴史、世田谷の産業など、世田谷について勉強するには最適です。
新たにわかったことを、みんなでしおりにメモしていました。

４年生が社会科と理科の学習のために、
教育会館に移動教室に出かけました。
教育センターの職員さんから様々な説明を受けて、
見学がスタートしました。
大きなジオラマで世田谷区の様子をみんなで見ました。
大きな世田谷にはたくさんの人が住んでいるんですね！

今日はスクールカウンセラーの先生が来てくれている日でしたので、
中休みとお昼休みにたくさんの子たちがカウンセリング室に集まりました。
中では楽しそうに遊ぶ子の様子が見られます。
子供同士で、そしてスクールカウンセラーの先生と、
楽しく過ごせたお休み時間となりました。

６年生の家庭科が２日連続で行われました。
運動会特別時程のために実施できなかった分があったため、
２日連続の家庭科となりました。
昨日の同じく、とても集中力のある６年生らしく、
テキパキと制作が続いています。
早い子はもう完成といってもいいくらいにできあがりました。
さすがは若小の６年生たちですね！

毎週火曜日恒例の朝読書の時間に、読み聞かせをしていただきました。
それぞれの学級でお話をしていただきましたが、
子供たちは時間になると自然に集まることができます。
「よろしくお願いします」の挨拶もちゃんとできていました。
ちなみに朝読書の放送も、もちろん放送委員会の子たちが流してくれています。
そして放送委員さんは放送室で静かに読書に取り組むのでした。


いつもながら朝の読み聞かせへのご協力ありがとうございました。
次回もどうぞよろしくお願いいたします。