5年生が、家庭科の授業をやっていました。まだ、2回目の授業だそうですが、話の聞き方はとても立派です。今日は「家族の仕事」についての学習をしていました。
　みんな、しっかり家の仕事をしていますか？大事ですね。

　1年生の給食が始まって1週間、配膳も手際よくできるようになってきました。また、みんなよく食べて、残菜もいつも少なくてびっくりです。
　また、つくし学級もみんなで仲良く食べてとても楽しそうです。1年生も給食に少しずつ慣れてきたようです。

　今日は、今年度初めての避難訓練でした。（今回のみ、1年生は廊下に並ぶで終了でした。）
　今日の想定は、「地震」でした。みんな真剣に取り組んでしました。
　避難訓練は自分の命を守る大事な学習です。これからも真剣に取り組んでほしいと思います。

　3，4年生が遠足のまとめをしています。クラスによっては、写真を掲示したり、動画を見たりして昨日のことを思い出したりしています。
　他のクラスでは、みんなで昨日のことを発表し合って黒板に書いたことをもとに遠足のまとめをしています。
　どんなまとめが出来上がるか楽しみです。

今朝の学校の様子です。４月のあいさつ週間も今日が最終日。土曜授業で登校して来る子どもたちからは、元気なあいさつが校庭に響いていました。

　曇り空で少し肌寒さを感じる天候でしたが、子どもたちは元気に、互いに励まし合いながら高尾山の山頂を目指しました。
　山頂では、緑の山々をバックに集合写真撮影をし、お弁当・おやつの時間を楽しみました。新学期が始まって間もない校外活動でしたが、思い出に残る一日となりました。
　
　

　3，4年生が高尾山の遠足に出かけるところです。たくさんの先生方に送られて、元気に出発して行きました。

　今日は、1年生を迎える会です。入場は6年生と手をつないで一緒に体育館に入ります。
校長先生のお話の後、1年生の代表がくす玉を割りました。

　各学年の出し物がありました。４年生は学校生活について1年生に教えていました。5年生は、「おはよう」「ごめんなさい」「ありがとう」「さようなら」をどんな場面で使うといいかを教えてくれました。3年生は、各クラスに校歌を書いた紙をプレゼントしてくれました。みんな1年生が入ってとても嬉しそうです。

　最後に1年生が呼びかけと歌「さんぽ」を元気に歌ってくれました。そのあと、今度は一人ずつで花のアーチをくぐって退場しました。
　それぞれの学年が、しっかり準備をしてよく頑張っていました。

　エコ委員会では、年間を通してボトルキャップを集めています。
ボトルキャップ８００個（約２ｋｇ）で1人分のポリオワクチンと交換することができるそうです。
　毎週水曜日は、校門に立って声かけをして集めています。水曜日でなくてもいつでも持て来てくださってかまいません。ご協力をお願いいたします。

　今日も保護者の方や先生、カラス君も参加してあいさつ週間に取り組んでいます。みんな大きな声であいさつできて、気持のよい朝です。

　今日と木曜日に6年生が上祖師谷郷土研究会の方に案内していただいて、上祖師谷地区と給田地区の歴史に関係する地名や場所を案内してもらいました。
　6年生は歴史をこれから学習しますし、住んでいるところの昔についても理解してほしいと思い、実施ました。昔の写真などを交えて説明していただき、良い学習ができました。

　今日から1年生も給食です。白衣を着て、みんなで協力して給食の準備です。今日の献立は、スパゲティミートソースとポテト入りフレンチサラダでした。
　みんなとてもおいしそうに食べていました。

　毎週月曜日は全校朝会です。みんないい姿勢でお話を聞いています。今朝の後藤校長先生のお話は、「あいさつをしっかりしよう」「ともだちを大切にしよう」でした。
　とても大切なことです。みんなぜひ頑張ってみましょう。

　今日から1週間あいさつ週間です。校門に保護者や教員方が立って挨拶をしています。
いつでも元気に明るいあいさつができるよう一週間頑張ります。

　５年生が図工の授業「季節を感じて」で春を感じて書きたいものを校庭で探してスケッチしていました。校庭には花がたくさん咲いていて、また、桜の木も葉桜になっていました。そんな季節を感じながら、子どもたちが一生懸命スケッチしていました。

　３年生が初めての音楽の授業に向かうところです。きちんと教室で並んで担任の先生と音楽室へ向かいます。みんな静かにきちんと並んでいました。立派ですね。

　1年生が鉛筆の持ち方の学習をしていました。まず、びっくりしたのは姿勢の良さ、話の聞き方です。みんな先生の話をしっかり聞いています。鉛筆を正しく持つことはとても大切です。先生の話を聞きながら、持ち方をきちんと学習していました。

　今日一日で全学年の発育測定を実施しています。どのグラスも静かに話を聞いて、スムーズに発育測定が進んでいます。
　話の聞き方、測定の場での態度どちらも立派です。