４年生国語科では、『白いぼうし』の学習をすすめています。「教えてもらう勉強から、自ら学ぶ学習へ」という考えから、子ども達が自分の考えをもった後、主体的に相手を選んで意見を交換する「対話〜訊き歩き〜」を取り入れた学習を展開しています。　　
　最初は、なかなか上手く出来ずに戸惑う事もあった子どもたちが、２回、３回と回を重ねるうちに、主体的に、生き生きと学習をすすめることができるようになってきています。教師の話をよい姿勢で聞いて勉強することも大事にしていますが、一人一人の子どもが真剣に考え、精一杯意見交換をして考えを深める学習も大事にしていきたいと考えています。
　これからも、子ども達の成長が楽しみです。

５月８日（水）朝、運動会の一輪車パレードの練習がありました。
パレードに選ばれた選手の皆さんが、朝早くから一生懸命に練習していました。
選抜リレーの練習も今週から始ります。
各学年でも、運動会の練習が本格的に始まります。
運動会、どうぞお楽しみに。

５月８日（水）の朝、ＰＴＡ環境委員会の皆様に朝早くから準備していただき、アルミ缶と牛乳パック回収がありました。
子どもたちも、たくさんの缶とパックを持って登校し、スムーズに回収作業が進んでいました。
関係の皆様、ありがとうございました。

５月７日（火）３・４時間目に、１・２年生で消防写生会を行いました。
給田西公園に、消防署の消防ポンプ車と消防団の手押しポンプ車が来てくださり、１・２年生で写生をしました。
消防車をよく見て、素晴らしい絵ができました。
関係の皆様、ありがとうございました。

５月７日（火）の給田タイムで、２〜５年生は、給田体操を行いました。
運動会へ向け、子どもたちも一生懸命に頑張りました。

青色画用紙に、両面色の違う紙テープをたてて貼り“おしゃれな魚”を表現しました。４年生から初めて図工室での授業が始まり、周りにあるいろいろな道具や機械に興味をもちながら、楽しく制作できていました。

５月２日（木）３時間目、２年生が１年生を案内して「学校たんけん」を行いました。
２年生が１年生の手をひいて、校内のいろいろな場所を教えてあげました。

５月２日（木）１・２時間目、３年生が社会科の学習で「地域たんけん」に出かけました。
交通安全に気をつけて、担任とボランティアの皆さまの引率で、地域のいろいろな場所を再確認しました。
ボランティアの皆様、ありがとうございました。

５月２日（木）の集会は、代表委員、各委員会活動の委員長の紹介でした。
代表委員、委員長の皆さん、これから半年間、よろしくお願いします。

５月１日（水）５校時は、４年４組で国語の研究授業をおこないました。
校内研究会は、本校の全教員が同じ主題のもと、授業力向上のために研究・研修するものです。
本校では、今年度は、「主体的に学び、生き生きと表現する子どもの育成」を主題に、国語科を通して研究します。
４年４組の皆さん、ありがとうございました。