デジタル教科書が大きなテレビに映りだされ、みんなが注目して学習が始まりました。大事なところは、波線表示ができます。一人一人の考えた文章の段落部分をとりだして、みんなで意見をいいあう。黒板とチョークの時代からＩＣＴ教材を使っての学習でした。

　子どもたちが、よく考え意見を言っていました。まず一人で考え、隣同士のペアで、次に全体での討議、意見の違いを強調して問題点をクローズアップ、みんなが納得できる説明を子どもたち同士でして、みんなが納得していました。

　インゲン豆の芽生えを観察して、気がついたことを発表させながら、インゲンマメが双葉になったり栄養をあげていることを子どもたちに気づかせていまいた。子おｄもたちの気ずきの発言を良くほめて、発表することが楽しくなる授業でした。

　英語でジャンケン、松橋先生が子どもとジャンケン、英語で「ロック、シザーズ、ペイパー、ワン、ツー、スリー」と盛り上がっていました。英語の歌を歌いながら踊って楽しんでいました。

　６年の社会科は歴史です。縄文時代・弥生時代とコメ作りの内容ですが、虫歯の罹患率からコメ作りによって生活が変わったことをとりあげていました。子どもたちは、想像しながら自分の考えを述べていました。

　英語の学習です。絵を使ったりゲームをしたりと楽しく学習しています。なんといっても担任の笑顔で子どもたちが、楽しくなっているようです。

５月１６日（木）に行った歯科健診の結果、むし歯がなかった児童を表彰しました。
今年度は、２８２人の児童がむし歯のないよい歯でした。

歯科校医の伊藤先生からは「歯と色」のお話を聞きました。

これからも自分の歯を健康に保って大切にしていってほしいと思います。

今年の２年生は、花笠音頭を踊りました。
腰を低くしたり、大きい声で掛け声を言ったり、細かいところまで一生懸命練習をしました。
本番は、自分たちでつくった花笠を手に持ち、三茶小の校庭に可愛らしい鈴の音を響かせました！