６月１９日（水）に、学舎を構成する学校の全教員が出席して、船橋希望学舎合同学習確認会議を行いました。全体会では、研究主任から調査結果をもとに課題及び授業改善のための方策が報告されました。
　その後、４校の教員が教科別の分科会に分かれて、小中学校での現状を報告するとともに、より具体的な改善方策について熱心に話し合いました。その後、「小中連携部会」「学習スタンダード部会」「生活スタンダード部会」の部会に分かれ話し合いを深めました。

駒沢中学校の通用門横のびわの木にたくさんの実がなりました。
駒沢中学校の生徒会役員が学び舎の小学校と地域の方にびわの実を届けに行きました。

三軒茶屋小学校で、学び舎合同会議・研修会が行われました。
三軒茶屋小学校の先生のＩＣＴを活用した授業を参観し、
その後に分科会、全体会を行いました。
この会議に参加して、ＩＣＴを活用した授業の改善が深まっていることを実感しました。

６月１４日に弦巻児童館で地域懇談会が行われました。
児童館の取り組みや地域とのかかわりなどを話し合いました。
日頃から、駒の学び舎の小・中学生がお世話になっています。
今後も遊び場としてだけでなく、イベントやボランティア活動など
いろいろな面での交流が広がるといいなと考えています。

６月１２日、弦巻小学校の３年生が駒沢中学校を訪問しました。
弦巻探検隊と言って、近隣の施設等を取材しています。
最後は、中学校の校長先生にインタビューしました。

６月８日に駒沢中学校で運動会がありました。
午後には、保護者や地域の方々が参加できる「玉入れ」と
小学生以下の子供たちが参加できる「スプーンレース」がありました。
土曜授業の午後にもかかわらず、「スプーンレース」にはたくさんの子供たちが参加していました。

　泉の学び舎の小学校、三宿小学校、中里小学校、池尻小学校の3校は、池尻小学校に集合し、水泳指導の開始前に、万が一のときに備え、救急救命訓練を合同で行いました。
　単独の訓練のほか、複数で行う訓練では、3校の教員が交流しながら訓練を行うことができました。