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たなばた
2年 やさいをそだてよう
1年 祖師谷公園で活動しました。
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たなばた
7月7日は七夕でした。
ワールドルームけやきでは、短冊に願い事や将来の夢を書きました。
笹や七夕飾りもみんなで作りました。
本日行ったスピーチ大会では、将来の夢のスピーチをしました。
みんな上手にスピーチしました。
専科 ワールドルームけやき
2年 やさいをそだてよう
生活科の学習で、野菜を育てています。
校外の畑で、サツマイモなどの苗が少しずつ育っています。
みんなで種を植えたヒマワリも、芽を出しました。
元気に大きく育ちますように・・・
1年 祖師谷公園で活動しました。
生活の学習で祖師谷公園に行きました。友達と仲良く工夫して遊んだり、自然に触れたりして過ごし、カードにまとめました。
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配布文書
配布文書一覧
学校関係者評価
25年度に向けた改善策
前年度の改善策について改善した実行結果
学校関係者評価 自己評価報告書
学校関係者評価報告書
学校関係者評価地域集計グラフ
学校関係者評価保護者集計グラフ
学校関係者評価児童集計グラフ
指導計画
各教科年間指導計画6年
各教科年間指導計画5年
各教科年間指導計画4年
各教科年間指導計画3年
各教科年間指導計画2年
各教科年間指導計画1年
評価基準
評価の指針1年1学期
評価の指針1年2学期
評価の指針1年3学期
評価の指針2年
評価の指針3年1学期
評価の指針3年2学期
評価の指針3年3学期
評価の指針4年1学期
評価の指針4年2学期
評価の指針4年3学期
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評価の指針5年2学期
評価の指針5年3学期
評価の指針6年1学期
評価の指針6年2学期
評価の指針6年3学期