１１時３０分、やっと鉱石山頂上に着きました。Ｙ君は、きつかった。Ｏ君は、楽しかった。Ｎ君は、頂上が気持ちいい。と言っています。みんな頑張りました。

９時、山登りを開始しました。鉱石山です。新緑がとてもきれいです。子どもたちは頑張って登っています。疲れたー。頂上はまだかー・・と。

７時２０分、朝食。今日は山を登ります。そのためのエネルギー源、朝食をしっかり食べます。それぞれに合わせて食べられました。みんな元気です。全員、山登りに出発できます。

６時３０分、朝会。天気、曇り。これから晴れてくるでしょう。空気はひんやり、東京との違いを感じます。子どもたちは元気に過ごしています。自主的に行動できるよう頑張っています。

２１時、消灯・就寝の時刻になりました。その前に室長会議で、 今日の反省と明日の打ち合わせ。検温、布団をしいて寝る準備。そして消灯・就寝ですが・・・。子どもたちはそう簡単には寝ません。これからが先生たちの腕のみせどころ。いかに寝かせるか・・・・。

１９時３０分、お風呂の時間です。ふじやまビレッジのお風呂は温泉。あったまります。疲れが取れます。お風呂の後はバナナを食べて。お風呂の間の楽しみ。部屋で思い思いに過ごすことです。友達とトランプやウノ。楽しいこといっぱいです。

１８時、キャンプファイヤーが始まりました。レクレーション係が会を進行します。最初に火の神が登場。友情の火、感謝の火、規律の火が与えられました。ゲーム、ダンス、歌と楽しく体を動かしました。大きな炎に驚き、男女仲良く戯れる様子に五年生らしさを感じます。

美味しいカレー、ごちそうさま。さて、その後の片付けは時間がかかります。黒いすみを洗いきるのが大変。みんな力を合わせてきれいにします。準備と同じくらい時間をかけてきれいにしました。１７時には、最期のグループが終わりました。

１５時３０分、飯ごうのご飯が炊け、カレーもできました。さっそくいただきます。青空の下、緑に囲まれて、自分たちで作ったご飯は美味しいものです。子どもたちは満足しています。

１４時３０分、飯ごう炊さんの開始です。学校で勉強してきたことをいかして手際よくやっています。野菜を切り、米をとぎ、火を着けます。順調に進んでいます。どんなカレーライスができるか楽しみです。

１２時３０分、ふじやまビレッジ着。開室式を行い、さっそく部屋へ。興奮しています。友達と同じ部屋で過ごすことって、うれしいことですね。ビレッジの周りは新緑と春の花がきれいに咲いています。東京より少し遅れて、今は春の盛りです。

５月１６日（木）は１年生の遠足でした。行先は羽根木公園でした。学校から羽根木公園までは、徒歩でした。１年生児童は、交通ルールや歩く時の決まりをよく守り、長い道のりを歩きました。羽根木公園に着くと、遊具で思う存分遊びました。遊んでいる間中ずっと走りまわっている子もいました。たくさん遊んだ後は、楽しみにしていたお弁当タイム。おうちの人が心をこめて作ってくれたお弁当をみんな、にこにこ顔で食べていました。

１１時３０分、早い昼食ですが、お弁当の時間です。おなかすいたと、早くもグループごといただきます。食べ終わったら、芝生の広場でおもっきり遊びまわりました。

資料館には、川場村の昔のものがたくさん展示されています。川場村のことがよくわかります。子どもたちは熱心にメモをとっていました。しっかり勉強しています。

１０時３０分、川場資料館に着きました。天気もよくなり、空気も新鮮で気持ちがいいです。集合写真を撮って、資料館に見学に行きました。資料館は旧川場小学校です。

１０時、赤城高原サービスエリアに着きました。太陽も出て天気になりました。川場村にある武尊山の残雪がきれいに見えました。後３０分で川場村です。

雨は降っていません。バスの中では、各クラスバスレク係がみんなが楽しめるようなレクレーションをしています。興奮気味。大いに盛り上がっています。最初のトイレ休憩、三芳パーキングエリアには、８時４０分に着きました。道路の渋滞もなく順調です。

あいにくの天気でしたが、多くの保護者の方々先生に見送られ、出発式を終え、７時５０分、バスが出発しました。ホームページに川場での様子随時配信しますので楽しみに見てください。

5月18日（土）
夜、7時から、学校で避難所運営訓練がありました。宮坂三丁目町会と経堂北町会の方々中心となって行います。この日は、夜に地震が起こり、避難所になったらどうするかという訓練でした。また、暗闇の体験もしました。親子で参加するなど、多くの方が参加して防災意識を高めました。

　わかば学級には、花壇と畑があります。毎年、春になると、子どもたちが育てたい作物や植物を決めます。今日、さっそく届いたミニトマトと枝豆の苗、そして、青ネギとひまわりの種の観察を行いました。観察する物が４つもあったのですが、子どもたちは根気強く、観察カードに記録していました。
　それから、早く育ってほしいという願いを込めながら花壇に種を蒔き、畑とプランターにそれぞれの苗を植えました。どの子も、大きくなるのを楽しみにしている様子でした。