今年は校内研究で「ことばの力を高める言語活動」をテーマに、研究に取り組んでいます。
3年生は「わすれられないおくりもの」を題材に、テーマに迫るように話し合い、体験を取り入れる授業を工夫し発表しました。
研究授業の後、各分科会で話し合い、その話し合ったことを基にして全体会で協議しました。その後講師の先生から指導を頂きました。

今月からわくわくタイムは、全校で長縄跳びに挑戦します。
1年生は波を飛び越え、2年生以上は縄跳びです。
さわやかな秋空、輝く太陽の下での縄跳びに子どもたちの顔も輝いていたのが印象的でした。

引き続き　警戒宣言下の避難訓練（引き渡し訓練）と地域別集団下校訓練が行われました。
いつもの避難訓練と違うので、子どもたちは幾分戸惑っていたようですが順調に避難できました。
保護者の方も初めての方法でしたが協力していただき、すべての訓練が順調にできました。

地域の方々による避難所設置訓練が行われました。今回は発電機の使い方と公衆電話の設置について実践しながら訓練が行われました。
児童は学級で地震の時の事について学習し、その後体育館でＤＶＤを見ながら学習しました。
学習が終わってから合流し、児童に地域の関係者が紹介されました。

今年最後の水泳が行われ、これで水泳指導は終了です。
水慣れを行い、最後の検定をし、水中ソーランをやる予定でしたが音楽の調子が悪く自由泳ぎとなりました。
最後にプール納めの式を行いました。
校長先生のお話、学級代表の話で式を閉じました。

学校協議会と学校保健委員会が行われました。
現在の東大原小学校の保健に関するの様子と校医の先生からのお話がりました。
校医の先生は「アレルギーについて」のお話でした。
食物アレルギーについて詳しくお話してくださいました。
参加者も熱心に聞いていました。

６年生になると研究が多くなります。
歴史、地理など社会に関するものが多かったです。
さすが６年生と思わせるような研究や作品が多く見られました。

高学年になると研究が多くなってきます。
自分の興味や関心があるものを、細かく調べまとめていました。
工作も丁寧に見ごたえのあるものが多くなってきました。

４年生は個性的な作品や研究が多く見られました。
手芸作品や理科の実験作品、旅行記等が多くなってきました。
また、工作も細かいところまで丁寧に作っていました。

３年生になると工作はち密なものが多くなり、感心しました。
研究も自分の興味あるものに粘り強く取り組んだようです。
夏休みに旅行した体験記が多く見られました。

２年生は工作が多く見られました。
しかし、材料や作り方、作っている過程を細かく記録しまとめているのが印象的でした。
楽しく取り組めたようです。
またリサイクルの工作もありました。

各学年の廊下や掲示板で夏休みの自由研究や工作の発表会が行われています。
１年生は工作が多かったものの、研究にも素晴らしいものがありました。
予想や結果、考察もしっかり書いてありました。
工作も丁寧に粘り強く取り組んだ様子がうかがえました。

校長先生のお話
「勇気」を持って色々な活動に取り組みましょう。先週の目標『進んであいさつをしよう』でも「勇気」を持って取り組むと達成できますね。
生活指導の先生から
いま各地域でお祭りがお祭りがおこなわれています。ルールを守って楽しく過ごしましょう。
看護当番の先生から
「学習の決まり・枠をまもって字を丁寧に書きましょう。」今週はこの目標に向かって努力しましょう。

朝会に先立ち表彰がありました。
昨年応募した「環境」に関するポスターで現６年生の二人が
特選と入選に入賞しました。

雨が心配された水泳記録会ですが、好天に恵まれ実施できました。
5.6年生が共に日頃の練習の成果を発揮できた思います。
ある子は「3秒もタイムを縮めたよ。」と話してくれました。
６年生はあと一週間で、小学校での水泳は最後になります。
良い思い出となった一日でしょう。

昨日2学期がスタートしました。
たくましく成長した子どもたちの元気な顔が揃いました。
2年2組の担任と算数少人数の先生が変わった事の紹介があり始業式がスタートしました。
校長先生から一人ひとりが輝く二学期にしましょうというお話がありました。
生活指導の先生からは、東大原小学校の「四つの宝」のお話がありました。
今週の生活目標は「進んであいさつをしよう」です。