3年生の道徳の授業で、学校長が「ことば」についての授業をしました。
子どもたちは、たくさんの考えを発表することができました。

　本校では、児童に運動の楽しさを味わわせ「運動が好き」という意識を育てるため、また、調整力・跳躍力の向上を図るために、マイチャレンジタイムを設定し、取り組んでいます。今年度第2期実施計画は、「クラスごとに５分間で何回跳べるか挑戦する。」といった内容です。学年の実態に応じて、回し方などを工夫しました。

　代田小子どもまつり「代田っ子まつり」を10月９日（水）に実施しました。
代田小学校では、初めての取り組みです。
・コーナーの出し物を計画し、取り組むことによって学級のまとまりをつける。
・行事を通して、全校児童の交流を図り、楽しい学校生活が送れるようにする。
・全校の児童が楽しめるものになるよう、出し物に工夫する。
　等をねらいとして、取り組みました。楽しい一日でした。

　1学期、社会科で縄文時代の学習をした後、土器作りに挑戦しました。ひもづくりをして形をつくり、縄の模様を付けたり、かざりを付けたり工夫して仕上げました。
９月２６日（木）に、縄文の人々の生活を想像しながら、野焼きをしました。

　9月２５日に、三土代会の皆様（地域の皆様）に授業をしていただきました。
町の歴史や三土代会の歴史、もちつきの仕方等についてお話をしていただきました。
子供たちは、興味深く聞いていました。

　9月２７日（金）に、5年生のクラスで、校内研究授業が実施されました。
単元名は、「読書月間！　この本、読んでみて！！」です。
子供たちは、一生懸命に授業に取り組んでいました。

　9月３０日（月）の朝会は、読書月間ということもあり、学校長による理科の本の紹介がありました。
学校長は、理科の実験を見せ、本への興味を喚起する話をしました。

　3年生は、10月1日に世田谷区内を社会科見学しました。
九品仏浄真寺、等々力渓谷、次大夫掘公園、世田谷市場へ行きました。
たくさん勉強をしてきました。

　4年生は、10月3日に世田谷美術館の鑑賞をしました。
「アンリ・ルソーから始まる、素朴派とアウトサイダーズの世界」を楽しんできました。