本日から「駒の学び舎あいさつ運動」が始まりました。
今朝は駒沢中学校の生徒会本部役員とＪＲＣ部が弦巻小学校に行き、
あいさつをしました。
中学生が「おはようございます。」と言うと
小学生は照れながらも「おはようございます。」と返してくれました。
明日は駒沢小学校の予定です。

本日、駒沢中学校で「漢字検定」を行いました。
５０名以上の生徒が受検しました。
駒の学び舎の小学校の児童も受検しました。
みんな合格めざしてがんばっていました。

台風のため順延になったサクラフェスティバルが、秋晴れのもと１０月２７日（日）に桜丘中学校で行われました。さくらの学び舎として、笹原小学校と桜丘小学校の先生のお店にも、たくさんのお客さんがきてくれました。

昨日、駒沢小学校で「算数」の研究発表会がありました。
全学年、全学級で算数の授業を実施しました。
どの授業も子どもたちが意欲的に参加し、自身の考えを述べ、他の児童の意見を聞き、再び考え、解決へとつなげていくというものでした。
駒沢中学校の西川教諭が５年生の授業にＴＴで参加しました。
今回の研究発表会の成果を１月の駒の学び舎合同研究発表会につなげていきたいと思います。

　烏山小学校のつくし学級のみなさんは、上祖師谷中学校を訪れ、中学生のみなさんと交流しました。
　１学期に教えてもらった「ティーボール」。今日はゲームを中心に、中学生と混成チームでティーボールを楽しみました。中学生のみなさんが、優しく打ち方やルールを教えてくれたことで、つくし学級のみなさんも打って走って守ってと、一人ひとりが頑張ることができました。
　後半は、先週の１０月１６日に開かれた、上祖師谷中学校「音楽祭」で発表した合唱とハンドベル演奏を聴かせていただきました。素敵な歌と演奏に感動した子どもたちでした。
　最後に、一人ひとり感想を述べ、心に残る交流会となりました。

１０月１９・２０日、烏山区民センターで、第１６回文化祭が開催され、温知学舎の児童・生徒の作品も出品されました。
烏山地域の各学校のすばらしい作品が出品され、舞台・展示・広場で、いろいろな発表がありました。
関係の皆様、お世話になりました。

１０月１９・２０日、烏山区民センターで、第１６回文化祭が開催され、烏山学舎の児童・生徒の作品も出品されました。
烏山地域の各学校のすばらしい作品が出品され、舞台・展示・広場で、いろいろな発表がありました。
関係の皆様、お世話になりました。

１６日に、尾山台小学校で、学び舎の研修会を行いました。尾山台小学校の全学級が「ことばの力」を培う視点を取り入れた授業を公開し、３校の教員でその後、協議しました。また、生活指導などの分科会も打ち合わせ等を行いました。３校に関係する青少年委員も方も参加してくださいました。

授業を通して、学びの姿から中学校とのつながりを意識して、改善点など話し合いました。次回の玉堤小学校につながります。また、分科会では、これまでの取り組みと次年度の計画も話し合いました。

尾山台小、玉堤小の６年生が本日（１３日）学び舎の中学校である尾山台中学校を見学に行きました。授業参観、生徒会の学校説明、部活体験と行いました。児童・生徒のいい交流にもなりました。

本日、駒沢小学校で「こどもまつり」が行われています。
校庭には、各クラスが志向をこらしたブースが並んでいました。
楽しそうな、明るい声が響き、
暖かい日差しの中、とても盛り上がっていました。

１０月１１日に駒の学び舎研究主任会を駒沢中学校で行いました。
研究発表会のリーフレットの最終構成を行いました。
まだ多少の手直しは必要ですが、完成に近づきました。
次は１０月３０日の学び舎研修会の後に行います。

三軒茶屋小学校の児童が駒沢中学校の校庭で
区の連合陸上の練習をしました。
駒沢中学校の保健体育の先生が小学生に教えていました。
駒の学び舎の小学校のみなさん！連合陸上がんばってください。

１０月９日（水）、駒繋小学校で「響きの学び舎合同研修会」が行われました。授業観察後、合同学習確認会議での「児童・生徒の傾向と課題」を受け、「学び舎の児童・生徒の豊かな知力育成のための重点」と「重点を実現するための具体的な方策」を核心にすえ、議論を深めました。限られた時間の中、有意義な研修会となりました。