レクの後半は、力一杯、ダンスを踊りました。

最後に、中央のサークルを灯りで飾り、それを囲んで、みんなで一日を振り返りました。

２日目の夜のイベントは、室内レクです。レク係の進行で始まりました。

いろいろな友達とグループになれるように構成し、「絆・全力・協力」をテーマに、ゲームを楽しみました。

村めぐりの終盤は、長い登り坂。子どもたちの中から、互いを励ます声が自然に生まれてきました。全員がゴールにたどり着いた時には、大きな拍手が起こりました。

絵はがきづくりのあとは、夕食です。

農家の方のお話、先生方の解説やクイズを通して、たくさんのことを知りました。

折り返し地点では、ＳLに乗りました。大きな汽笛の音に、みんなびっくりしました。

２日目の朝。朝会で、鳥の声を聞きながら心と体をほぐしました。

朝食をいただき、村めぐりに出発です。ポイントで、村の歴史や特徴について学んでいます。

若林小学校との交流会は、両校の友達が一緒にグループをつくって長なわ跳びの記録に挑戦。ソーラン節を全員で踊り、全員合唱をしました。一つになった歌声は、とてもきれいで澄んでいました。

最後に、プレゼントを交換し、また明日、会う約束をして閉会しました。

若林小学校との交流会です。開会式のあと、かるた大会、ドッジボール大会などを楽しみ、交流を深めました。新しい仲間が、たくさん増えました。

１日目の夕飯は、自分たちの力でつくったカレーライスです。

ご飯の固さも、カレーの味も、いろいろですが、やっぱり自分たちでつくって、仲間と共に食べるカレーライスの味は、格別です。

カレーライスづくりのスタートです。

火を起こすのにひと苦労。野菜は手際よく切れました。

宿舎に到着し、若林小学校の友達と一緒に開室式を行いました。
お互いの校旗を掲揚し、3日間、共に生活し思い出をつくろうと、あいさつをしました。

その後、係の会議を開き、協力して仕事を進めるための役割分担をしました。

歴史民俗資料館で、川場村の歴史を調べました。その後、宿舎に到着し、若林小学校の友達と共に開室式を終え、係の打ち合わせをしました。

次は、里山入門です。村の自然や特徴について、専門のガイドさんから学んでいます。

5年生は、5月27日から3日間、川場移動教室に行ってきます。

出発式を行い、いよいよ出発です。3日間、共に過ごす仲間や行く先々で出会う方々とあたたかい関わりを築くとともに、里山の様子を学んできます。

５月２３日（木）
１年生は、１校時、エンドウ豆の皮むきをしました。
初めはワイワイおしゃべりをしていましたが、だんだん夢中になってきて、一生懸命エンドウ豆を集めていました。
子どもたちからは「こんなにいっぱい入っているんだね！」という驚きの声や、「初めて皮むきをしてうれしい！」という喜びの声が聞かれました。

子どもたちが皮むきをしたエンドウ豆は、給食のご飯となってでてきました。自分たちで作ったような気がするのか、「おいしい、おいしい」と何杯もおかわりをしていた１年生です。

５月２３日（木）
今朝は、縦割り班活動がありました。
各班で事前に遊びを決めて、６年生のリーダーを中心に
楽しく遊びました。

５月２０日（月）「あこがれ」と「信頼」

　本校の遠足は、１・２年生、３・４年生、５・６年生が、それぞれ縦割り班で行動します。その中で、上級生が下級生を励まし、支える姿が数多く見られます。また、１年生は、６年生に遊んでもらったり、掃除の仕方を教えてもらったりしながら、６年生に「あこがれ」の気持ちをもっています。最上級生の６年生が、学校のリーダーとして活躍することで、６年生に対する「あこがれ」は「信頼」へと変わっていきます。

　６年生をリーダーとして、子どもたちの力でいろいろなことに取り組める学校にしていきたいと話しました。



４月１５日（月）「あいさつは　魔法の力」

　今日は、今年度初めての「和みの学び舎　あいさつＤＡＹ」でした。あいさつには、お互いの心と心を、あたたかい気持ちでつなぐ「魔法の力」があります。前日の玉川消防少年団の入団式で、本校の児童がさわやかにあいさつをしていた姿を紹介しました。

　１年間を通して、進んであいさつをし、たくさんの人とあたたかいつながりを作っていこうと話しました。

5月21日(火) 鎌倉に遠足に行きました。天園ハイキングコースを、縦割り班で歩きました。
お弁当を食べた山頂からは、鎌倉の海が見えました。

5月16日(木）
二子玉川公園に行きました。2年生と1年生が一つの班になり、班ごとに遊んだり、お弁当を食べたりしました。

５月９日（木）
よく晴れた一日となりました。３，４年生とつくし学級の遠足です。
横浜市青葉区にある「こどもの国」に行きました。

緑がいっぱいの広い園内を、３，４年の縦割りグループで、回りながら仲良く遊びました。４年生が３年生の様子をいたわったり、３年生が４年生を頼りにしたり、力を合わせて活動できました。

お昼には木陰で、グループごとにお弁当を食べました。
つくし学級の子どもたちも自然のなかで楽しそうに過ごすことができました。

PTAの皆さんとともに、地域班編成をしました。お楽しみ会の計画を立て、地区班ごとに下校しました。

５月１４日（火）
４年生は、世田谷美術館に行きました。
４，５人のグループに、ボランティアの「鑑賞リーダー」がついて、鑑賞教室が行われました。

「暮らしと美術と高島屋展」と「いのちの旗じるし」の企画を、リーダーのお話を聴きながらじっくり鑑賞することができました。
　子どもたちは心を働かせて、作品に見入っていました。
　
床に寝そべってみたり、照明の当て方によって作品の見え方が変わったりすることに気づいたり、楽しく鑑賞することができました。