5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() 消灯後の過ごし方、三日目の予定などについて担任から班長に伝達がありました。 主体的に行事に取り組み、責任感をもって仕事を果たそうとする班長さんの姿が素晴らしいです。 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() 山登りに室内レクリェーションといっぱい楽しんだ子どもたち。 美味しそうにご飯をほおばっていました。 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() いい汗をお風呂で流し、さっぱりしたあとは、室内レクリェーション! 楽しいゲームで楽しみました。 登山のクイズの答えは、「かわば さいこう」 全員が大きな声で正解を発表しました。 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 頑張って登った鉱石山。 山登り初挑戦の子もいましたが、みんな頑張ってのぼりました。 子どもたちは、鉱石をみつけるのにも夢中! 「先生!見て、見て!」と茶色のガラスのような鉱石をたくさん見せてくれました。 下山時には、木に掛けられた7つのひらがなの文字から言葉を考えるゲームをしながら、山を下りてきました。 答えの正解者には商品つき! 正解は、このあとの室内レクリェーションで発表する予定です。 9月26日(木)の給食
【献立】
・牛乳 ・ごはん ・魚とチーズの包み揚げ ・野菜のごま風味 ・田舎汁 【主な食材の産地】 ・米(西日本) ・ほき(ニュージーランド) ・しょうが(高知) ・にんじん(北海道) ・キャベツ(群馬) ・もやし(栃木) ・きゅうり(群馬) ・ごぼう(青森) ・大根(北海道) ・かぼちゃ(北海道) ・ねぎ(青森) 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() 普段からあまりガッツリ食べない5年生。 完食する子は多くありません。 山ではきっと、もっと食欲がわいてくると思います。 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() 司会の子達がはっきりした声で爽やかに会を進めます。 みんなでラジオ体操もしっかり行い、気持ちの良い1日が始まります。 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() 昨晩は、就寝時間を過ぎても友達とのお話を楽しんでいた子もいましたが、今朝はみんな元気そうです。 今日は、山登り。 1200mを越える鉱石山に挑戦します。 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() のりのいい5年生! 思いっきりキャンプファイアを楽しみ、「最高に楽しい!」と言ってくれる子が何人もいました。 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は、なかなか包丁さばきが上手です。 かまどチームも煙に負けず頑張ってます。 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() カレールーチーム、飯ごうチーム、かまどチームに分かれてまずは手順をしっかり理解します。 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マンションみたい!と子どもたちも大満足です。 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 掲揚塔に校旗が揚がり、川場村での生活が始まります。 児童代表の言葉も立派です。 5年生 川場移動教室![]() ![]() 係りの方から「子どもたちが素直でいい子なのでいつもより汽笛を長くしました。」と言っていただきました。 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() 朝が早かったためかみんなで楽しく過ごしているためか、どの子もお腹ペコペコのようです。 天気は曇り! やっぱりこの子たちのパワーで群馬の雨は止んでいました。 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 川場村民俗資料館に到着しました。 川場村では旧石器時代からの集落がかくにんされています。 子どもたちが泊まる宿舎近くの川からはナウマンゾウの臼歯の化石が見つかっています。 子どもたちは楽しみながら展示品をみていました。 9月25日(水)の給食
【献立】
・牛乳 ・みそラーメン ・変わりサモサ ・野菜のゆかりがけ 【主な食材の産地】 ・にんにく(青森) ・しょうが(高知) ・豚肉(千葉) ・にんじん(北海道) ・キャベツ(群馬) ・コーン(北海道) ・ねぎ(青森) ・もやし(栃木) ・豚ひき肉(群馬) ・玉ねぎ(北海道) ・じゃがいも(北海道) ・大根(北海道) ・きゅうり(群馬) 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() バスでのレクリェーションは、座席列対抗お絵かき合戦! 列ごとに一部ずつ絵を描いて1つの作品を作ります。 お題は「ワンピース」のルフィ。 審査を仰せつかった私は絵の上手さより個性を重視します。 次のお題は「校長先生」 上手さより個性が評価されることを悟った子供たちは、思いっきり個性的に描いてくれました! 審査は、子どもたちの拍手の多さで決めました! さて、どの作品が優勝でしょう! 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() バスでのレクリェーションがはじまりました。 まずは、歌上手の女子によるワンマンライブ! まわりの子達も笑顔で手拍子を送ります。 5年生 川場移動教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() バスは、順調に関越道にのり、三芳サービスエリアでトイレ休憩。 しっかりトイレを済ませて再び快調に進みます。 バスの中ではおやつタイム! アメをみんなで食べています。 |
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